2025年第十八周《反恐防暴安全教育》主题班会教案.docVIP

反恐防暴安全教育

——2025年中小学反恐防暴安全教育主题班会

班会背景

恐怖主义活动严重威胁着社会的安全与稳定，校园作为人员密集场所，也存在潜在的安全风险。中小学生正处于身心发展阶段，自我保护能力相对较弱，对恐怖袭击等突发事件的认知和应对能力不足。开展反恐防暴安全教育，能够增强学生的安全意识，提升应对恐怖袭击的能力，在面对突发危险时最大限度保障学生的生命安全。

班会目标

1.让学生了解恐怖主义的定义、常见恐怖袭击手段以及相关法律法规，明确反恐防暴的重要性。

2.增强学生的反恐防暴意识和自我保护能力，使其掌握在不同恐怖袭击场景下的应对方法和技巧。

3.培养学生的社会责任感，引导学生积极参与校园安全建设，营造安全有序的校园环境。

班会准备

1.教师收集各类恐怖袭击事件案例、相关法律法规资料、反恐防暴知识科普视频等，制作成PPT。

2.准备模拟反恐防暴场景的道具，如模拟刀具、盾牌等，用于现场演示和互动。

3.设计反恐防暴知识问答题目，准备小奖品，如小徽章、书签等，激发学生参与积极性。

4.联系学校安保人员，邀请其参与部分环节的讲解和演示（如有条件）。

班会过程

（一）引入话题：认识恐怖主义威胁

1.恐怖主义现象探讨

教师：同学们，今天我们来讨论一个重要且严肃的话题——反恐防暴。在我们的生活中，偶尔会听到或看到一些关于恐怖袭击的新闻报道。大家对恐怖主义有什么了解呢？

学生：我知道恐怖主义会伤害很多人，很可怕。

学生：恐怖袭击好像会破坏公共设施，让大家生活不安宁。

教师：大家说得很对。恐怖主义通过暴力、破坏、恐吓等手段，制造社会恐慌，危害公共安全，侵犯人身财产，甚至胁迫国家机关和国际组织。它就像一个隐藏的危险，随时可能给我们的生活带来巨大灾难。那大家想想，为什么我们要学习反恐防暴知识呢？

2.恐怖主义危害剖析

教师：（展示恐怖袭击事件的图片或视频）恐怖主义的危害是多方面的。它会直接伤害人们的生命，使许多无辜的人失去亲人和朋友；还会造成重大财产损失，让人们的生活陷入困境；同时，它也会破坏社会秩序，让整个社会陷入恐慌和混乱。对于我们学生来说，如果校园里发生恐怖袭击，我们的学习和生活都会受到极大的影响。所以，学习反恐防暴知识，保护自己和他人的安全，是非常必要的。

（二）反恐防暴知识讲解

1.相关法律法规介绍

教师：为了打击恐怖主义，我国制定了一系列法律法规。2015年7月1日，《中华人民共和国国家安全法》正式颁布实施；2016年1月1日，《中华人民共和国反恐怖主义法》也正式施行。（展示法律条款相关内容）这些法律明确了恐怖主义的定义、恐怖活动的类型，规定了国家和各部门在反恐工作中的职责，也赋予了公民和组织相应的权利和义务。大家知道我们在反恐工作中有哪些义务吗？

学生：发现恐怖活动嫌疑要及时报告。

教师：非常正确！我们要协助、配合有关部门开展反恐怖主义工作，发现可疑情况要及时报告，不能编造、传播虚假恐怖事件信息等。这些法律是我们防范和打击恐怖主义的有力武器。

2.常见恐怖袭击手段与识别方法

教师：恐怖袭击有很多常规手段，比如爆炸，像炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸等；还有枪击、劫持、纵火等。（展示相应图片）我们要学会识别恐怖嫌疑人，保障自身安全。（展示恐怖嫌疑人特征相关内容）神情恐慌、言行异常的人，反复在警戒区附近出现的人，频繁进出大型活动场所的人等，都可能是恐怖嫌疑人。如果我们发现这样的人，应该怎么做呢？

学生：不要引起他的警觉，然后赶紧报警。

教师：对，大家说得很对。发现嫌疑人后，要保持镇静，尽可能记住他及交往人员的体貌特征，在确保安全的情况下，可以用手机拍照，然后迅速拨打110报警。

（三）不同场景应对方法学习

1.遇到纵火袭击的应对方法

教师：如果遇到纵火袭击，大家千万不要惊慌失措。（展示应对要点）不能盲目呼喊，也不要贪恋财物，更不能乱开门窗，因为这样可能会让火势蔓延得更快。同时，不要乘坐电梯，也不要轻易跳楼。那应该怎么做呢？

学生：用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿逃离。

教师：非常好！我们要用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入烟雾，弯腰低姿沿着安全通道迅速撤离现场。如果无法逃离，要找一个安全的地方，比如有水源、远离火源的房间，等待救援。

2.遇到炸弹袭击的应对方法

教师：遇到炸弹袭击，我们要牢记爆炸应对五字诀：信、快、细、报、记。（详细解释五字诀含义）“信”就是宁可信其有，不可信其无；“快”是快速撤离现场；“细”要细致观察可疑人、事、物；“报”是迅速报警；“记”是用相机等快速记录“现场”。大家记住了吗？

学生：记住了！

3.被劫持和遇到枪战的应对方法

教师：如果不幸被劫持，要保持冷静，不要反抗，相信政府会来救援。（展示应对要点）不要对视、对话，趴在地上，动作要缓慢。尽可能保留和隐藏通讯工具，适时向警方求救，注意观察恐怖分子的人数和头领等信息。那遇到枪战呢，我们