难点解析鲁科版八年级物理下册-第七章压强同步测试练习题（详解）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第七章压强同步测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、在一个饮料瓶的a、b两处各扎一个小孔，并将小孔封住，打开瓶盖在瓶中注满水，打开两孔后，观察到如图甲所示的情形．若在瓶中注满水，用力拧紧瓶盖后，如图乙，再打开两孔，此时会观察到的现象是（）

A．a孔中有水流出 B．b孔中有水流出

C．两孔中都有水流出 D．两孔中都没有水流出

2、一块质量分布均匀的长方体木块，如图甲所示放在水平桌面上，此时地面受到的压强为p；若沿着虚线切去一半，将其放在另一半的上边如图乙所示，此时地面受到的压强为（）

A．2p B．4p C．倍 D．倍

3、如图的生活事例中，有利于减小压强的是（）

A．啄木鸟有长长的尖嘴

B．老虎有锐利的牙齿

C．火星探测器有宽大的轮子

D．斧头有窄窄的刃

4、如图所示的托里拆利实验装置中，下列情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化的是（）

A．将实验转移到高山上进行 B．稍稍倾斜玻璃管

C．向水银槽中加入少量水银 D．稍稍提高玻璃管

5、下列情景中，没有利用大气压强的是（）

A．杯中水不流出

B．用吸管吸饮料

C．用吸盘吊起玻璃板

D．堤坝上窄下宽

6、如图所示，水平桌面上有两个相同的圆柱形容器甲、乙，在容器底部分别放置两个完全相同的实心小球A、B，现在容器中倒入体积相同的不同液体，待液体静止后发现容器中的液面h甲、h乙不相平，若容器底都受到液体的压强为分别p甲、p乙，下列判断正确的是（）

A．若h甲h乙，则p甲=p乙 B．若h甲h乙，则p甲＜p乙

C．若h甲＜h乙，则p甲=p乙 D．若h甲＜h乙，则p甲＜p乙

7、同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（）

A．如图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显

B．如图实验，当压强计的探头在水中深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差不变

C．如图实验，测出拉开吸盘时的拉力，可得出大气对吸盘的压力，再测出吸盘的面积，可估测大气压强的值

D．如图实验，如果将玻璃管从水银槽中拔出1cm，则管内外液柱高度差会增至76cm

8、下列说法正确的是（）

A．弹簧所受的拉力与弹簧的长度成正比

B．地球上质量为1kg的物体受到的重力是9.8N，所以1kg=9.8N

C．放在水平桌面上的茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的

D．三峡船闸利用了连通器的原理，使船只顺利通过三峡大坝

9、如图所示的甲、乙两个均匀实心正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。若在它们上部沿水平方向均截去各自的一半，则它们剩余部分对地面的压力F甲′和F乙′的大小关系是（）

A．F甲′＞F乙′ B．F甲′=F乙′

C．F甲′＜F乙′ D．无法判断

10、如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中，距离杯底同高度处有A、B两点,已知A、B两点压强相等，则甲、乙烧杯底部所受到的液体压强P甲、p乙大小的关系为(）

A．p甲p乙 B．p甲p乙

C．p甲=p乙 D．条件不足，无法判断

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验，如图甲所示，将小桌放在海绵上，如图乙所示，在小桌上放一个砝码，如图丙所示，把小桌翻过来，桌面朝下，并在它上面放一个砝码。实验中通过观察海绵的来比较压力的作用效果，这里用到的主要探究方法是，（选填“控制变量法”或“转换法”）比较两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。

2、小梅乘坐的高速列车甲（图）停车等待调度进站，有另一列车乙（图中未展示）不减速，从车甲旁边西南侧呼啸而过，此时小梅感觉自己乘坐的车甲被推移。因为当车乙驶过时，车甲西南侧空气的流速（选填“”“=”“”）东北侧，车甲西南侧空气的压强（选填“”“=”“”）东北侧的压强，车甲是向（选填“西南侧”“东北侧”）被推移。

3、靠近高速行驶的列车时，会有被吸向列车的危险，这是由于被列车带动的空气的流速（填“加快”或“减慢”），压强（