国家管网集团2026届高校毕业生招聘考试备考题库（浓缩500题）附参考答案详解（实用）.docxVIP

国家管网集团2026届高校毕业生招聘考试备考题库（浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、智能眼镜、智能手套、智能手表等越来越多的可穿戴技术设备开始对人们的日常生活起居产生影响。在不久的将来，智能穿戴设备还将成为每个人必不可少的贴心生活伴侣。这表明：

A.消费是生产的目的和动力

B.消费决定生产的对象和水平

C.技术进步可以提高人们的生活质量

D.培育消费热点能带动相关产业发展

【答案】：D

【解析】题干描述了可穿戴技术设备逐渐影响人们日常生活，且在未来有望成为人们必不可少的贴心生活伴侣，强调的是技术进步给人们生活带来的积极影响。生产的目的是满足消费，消费反作用于生产，是生产的动力，但题干重点并非强调消费对生产的作用，所以不是体现消费是生产的目的和动力。生产决定消费的对象和水平，而不是消费决定生产的对象和水平，该表述本身错误。可穿戴技术设备作为技术进步的成果，影响人们日常生活并在未来会成为贴心生活伴侣，这清晰地表明技术进步能够改善人们的生活状况，提高人们的生活质量。题干主要围绕技术进步对生活的影响，而非消费热点对相关产业的带动作用。综上，答案体现了技术进步可以提高人们的生活质量。

2、立方数列1,8,27,64,125的第5项减去第2项的差是多少？

A.107

B.108

C.109

D.110

【答案】：B.108

【解析】第5项是125，第2项是8，差为125-8=117。

3、根据自然环境对戏曲的影响判断，“威风锣鼓”最有可能是下列哪个地区的传统民间艺术？（）

A.内蒙古草原

B.江南丘陵

C.云贵高原

D.黄土高原

【答案】：D

【解析】本题可根据各地区自然环境特点，结合“威风锣鼓”的风格特点来判断其所属地区。“威风锣鼓”是一种民间打击乐艺术，其节奏强烈、音色浑厚，具有雄壮威武的气势。这一艺术形式通常与开阔、豪放的自然环境和文化氛围相契合。内蒙古草原地区地势平坦开阔，以畜牧业为主，当地的传统艺术如长调、马头琴等，多体现出悠扬、辽阔的特点，与“威风锣鼓”所展现出的强烈节奏感和雄浑气势不太相符。江南丘陵地区气候湿润，地形起伏较大，河网密布，当地的文化艺术风格相对婉约、细腻，如越剧等，与“威风锣鼓”的风格差异明显。云贵高原地形崎岖，喀斯特地貌广布，少数民族众多，拥有独特的民族文化和艺术形式，如苗族的芦笙舞等，其艺术风格与“威风锣鼓”的豪迈风格不同。黄土高原地区沟壑纵横，人们生活环境相对较为粗犷、豪放，当地人民在长期的生产生活中形成了具有强烈地域特色的文化艺术形式。“威风锣鼓”以其强烈的节奏和雄浑的气势，与黄土高原人民的性格和当地的自然环境相契合，是黄土高原地区传统民间艺术的典型代表。综上，“威风锣鼓”最有可能是黄土高原的传统民间艺术。

4、人口红利对基础设施建设有什么影响？

A.减少基础设施需求

B.增加基础设施需求

C.提高基础设施水平

D.降低基础设施水平

【答案】：B

【解析】人口红利期间，人口数量增加，会增加基础设施需求。

5、公文的核心是（）

A.标题

B.正文

C.发文机关

D.保密期限

【答案】：B

【解析】公文是一种具有特定格式和用途的文书，其各组成部分都有相应的作用。标题是公文内容的简要概括，方便对公文进行识别和检索，但它并非公文的核心。发文机关表明公文的制发主体，是公文的重要标识之一，但不决定公文的核心内容。保密期限是对公文保密程度和保密时间的规定，主要涉及公文的安全管理，也不是公文的核心。而正文是公文的主体，用于表述公文的具体内容，传达发文机关的意图、意见和要求等，是公文信息的主要承载部分，所以公文的核心是正文。

6、在我国各民族团结坚如磐石的形势下，任何企图分裂破坏的敌对活动都注定会以彻底失败告终。我国各民族能够“团结坚如磐石”，原因在于我国（）。①是人民民主专政的社会主义国家，从根本上铲除了民族压迫与歧视的阶级根源②已消除了各民族在政治、经济、文化和社会等方面存在的差异③始终坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则④实行民族区域自治制度

A.①②③

B.①③④

C.②③

D.①②④

【答案】：B

【解析】我国各民族能够“团结坚如磐石”，原因包括多个方面。首先，我国是人民民主专政的社会主义国家，这一国家性质铲除了民族压迫与歧视的阶级根源，为各民族团结奠定了坚实的政治基础，提供了根本的制度保障，使得各民族在平等的基础上进行交往和合作。其次，我国坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则。民族平等是民族团结的政治基础，各民族在政治、经济、文化等方面享有平等的权利；民族团结是民族平等的必然结果和客观要求，是实现各民族共同繁荣的前提条件；各民族共同繁荣是实现民族平等和民族团结的物质保障。三者相互联系、相互促进