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工作作风的自查报告（精选4篇）

工作作风的自查报告（精选4篇）

工作作风的自查报告篇1

为切实加强教育工作作风建设，提高教师教书育人、为人师表的良好形象，依据学校的要求，本人进行了一次深化的自查自纠式的思考，发觉了不少问题，也让我糊涂的看到了应当努力的方向。

一、存在的问题

1、思想生疏不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。

2、不思进取。对待工作不够主动，乐观。在工作中遇到难题，不擅长思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。缺乏上进心。

3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深化研究，导致教学过程中消灭很多困惑。

4、课堂教学的方法过于简洁，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍旧窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的信息时代的素养教育。

5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜，偏爱优生，卑视差生。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀可部分学生的学习乐观性。

6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面对全体学生。没有依据学生的共性特点来评价学生的行为。

7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不行分割的集体。要使学生能有共性地进展成为德、智、体全面进展的优秀人才，必需与家长准时亲密地联系，多沟通，多沟通。在这方面的工作还不够主动。

8、工作作风不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。

9、业务知识不精。现代社会是知识、信息快速进展的时代，可我却认为有一些业务知识就能适应了，这是错误的想法。

二、抓住重点，自查自纠

针对教育政风行风评议和师德师风建设的重点，我主要实行了以下措施开展自查自纠：

1、廉洁自律，依法执教：

依据自己的工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱订教辅、体罚或变相体罚学生等状况进行自查自纠。坚决杜绝一切有损教师形象的不良行为的发生。

2、亲密家校联系，做好帮扶工作：

建立了良好的家校联系机制，用好教师工作手册，用好校讯通，进一步亲密家校联系。准时了解、反馈学生的思想动态，切实关怀他们的学习、生活，同时要重视对特别行为学生的心理询问和心理辅导，协作家长挂念他们共同进步。

3、严抓教学质量，确保全面进展：

我始终把提高教学质量当作工作重点来抓。依据课程方案的要求，开展集体备课，大家共同争辩的基础上确定教学的主要内容、方法、难度、例题作业。

4、提高教学水平：

通过教育教学理论的学习和知识更新，特殊是加强对新教材和新大纲的研究，能正确领悟教学目标，精确?????把握教材难度，重点难点落实到位。真正做到“备课从细、上课崇活、作业求精、辅导务实、考核树正、教改创新”，全面提高我们工作部教师的综合素养。

通过自查自纠，进一步转变了工作作风，文明执教，优质服务于学生、家长。今后，我将努力提高整体素养，争先创优，做人民满足的教师。

工作作风的自查报告篇2

依据修正药业集团《关于组织开展“工作作风建设的打算”》的实施方案文件精神，依据公司领导的安排，在“工作作风建设”，提高工作效率，以乐观向上、干事创业、开拓进取的重要思想下，我认真进行自查自纠，围绕“工作作风建设”的实施方案，对比自己平常的工作及思想动态，认真查、摆、看了在工作作风上存在的问题，并对其成因以及危害进行进一步的分析，针对自己在工作中存在的突出问题，从思想、工作、学习等方面进行了自查。现就自查状况如下：

一、存在问题和不足

1、学习深度不够。在留意政治和业务学习时，在学习的深化性还存在很大不足，有时紧有时松的`现象，致使自己对新知识、新思维把握不够，了解不透。这说明自己在学习上还缺乏“钻劲”，缺乏把学习当作一种责任，一种境界的自觉性。

2、艰苦奋斗的精神有待加强，牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松，工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家。由于工作繁忙，有时会放松了学习的时间。

二、存在问题的主要缘由

1、平常疏于学习，自身积累还需增加。自己所理解和把握的还很有限，还需要自己不断学习和提高。

2、奉献意识不强，工作作风还需务实。工作中经常接触的问题很多，但是依靠自身很难解决，致使自己经常感到很冲突，很多问题靠自身的力气无法解决，经常会产生畏难心情，急躁心理。在工作的敬业精神，务实作风方面，自己还有较大差距。

三、整改状况及下步打算

一是抓好思想教育，