2026秋季国家管网集团油气调控中心高校毕业生招聘14人笔试参考题库(浓缩500题)及答案详解【名校.docxVIP

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2026秋季国家管网集团油气调控中心高校毕业生招聘14人笔试参考题库(浓缩500题)

第一部分单选题(400题)

1、坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存,需坚持多劳多得,着重保护劳动所得,增加劳动者特别是一线劳动者的劳动报酬,提高劳动报酬在初次分配中的比重,还要健全劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等()由市场评价贡献、按贡献决定报酬的机制。

A.生活要素

B.生产要素

C.稀缺要素

D.关键要素

【答案】:B

【解析】本题考查对分配制度中相关要素的理解。在我国社会主义市场经济中,要坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素由市场评价贡献、按贡献决定报酬的机制。生产要素是进行社会生产经营活动时所需要的各种社会资源,是维系国民经济运行及市场主体生产经营过程中所必须具备的基本因素。坚持多种分配方式并存,就是要让各类生产要素参与分配,通过市场机制来评价其贡献并决定报酬,这样有利于充分调动各方面的积极性,促进经济的发展。而生活要素并非规范的经济学概念用于此处的分配机制表述;稀缺要素侧重于强调要素的稀缺性,不能全面涵盖此处所涉及的多种参与分配的要素;关键要素强调要素的关键作用,但不能准确体现参与分配的各类要素的统称。所以正确答案对应的是健全劳动、资本等生产要素由市场评价贡献、按贡献决定报酬的机制。

2、汉代河西走廊的开发对当时的社会产生了什么影响?

A.经济繁荣

B.文化交流

C.军事控制

D.人口迁移

【答案】:B

【解析】汉代对河西走廊的开发促进了不同文化的交流。

3、安徽省的省树和省花分别是()。

A.黄山松马兰花

B.迎客松杜鹃花

C.迎客松郁金香

D.黄山松杜鹃花

【答案】:D

【解析】该题主要考查对安徽省省树、省花的了解。黄山松是安徽省省树,它生长在海拔600米以上,为喜光、深根性树种,喜凉润、空中相对湿度较大的高山气候,在土层深厚、排水良好的酸性土及向阳山坡生长良好。杜鹃花是安徽省省花,在安徽,尤其是大别山区,杜鹃花开时漫山遍野,非常壮观。而马兰花并非安徽省省花;迎客松是黄山的标志性景观,并非安徽省省树;郁金香也不是安徽省省花。所以正确答案是黄山松和杜鹃花。

4、构成管理者创新活动经久不衰的动机和动力是:

A.兴趣

B.意志

C.信心

D.目标

【答案】:D

【解析】目标是管理者创新活动经久不衰的动机与动力。有明确目标后,管理者才有方向和指引,能促使其持续投入创新活动,保持积极性和行动力,推动创新不断进行。

5、某企业发现甲产品该年度前2个月的生产计划才完成原定计划的30%,便决定采用加班方式以便完成计划,发现乙产品仓库积压过多便决定停止生产。这些措施()。

A.前者反馈控制,后者前馈控制

B.前者前馈控制,后者反馈控制

C.均为反馈控制

D.均为前馈控制

【答案】:C

【解析】反馈控制是指在活动完成之后,通过对已发生的工作结果的测定来发现偏差和纠正偏差。前馈控制是指在活动开展之前,就采取措施对可能出现的偏差进行预测和防范。对于甲产品,企业是在该年度前2个月生产计划执行后,发现只完成了原定计划的一部分,这是在活动进行一段时间后根据已有的结果采取加班方式完成计划,属于反馈控制。对于乙产品,企业是在发现仓库积压过多这个已经出现的结果后,决定停止生产,同样是基于已发生的情况采取措施,属于反馈控制。所以这些措施均为反馈控制。

6、一个班级中,使用电子学习工具的学生成绩更好。因此,所有学生都应该使用电子学习工具以提高成绩。

A.逻辑正确,因为电子学习工具确实能提高成绩

B.逻辑错误,因为电子学习工具的效果因人而异

C.证据不足,因为没有考虑电子学习工具的种类和使用方式

D.无法判断,因为没有提供具体的电子学习工具使用效果数据

【答案】:B

【解析】论证的有效性需要考虑个体差异和电子学习工具的种类和使用方式。电子学习工具的效果因人而异,不一定对所有学生都有效。

7、事业单位管理岗位()以上职员通常应具备大学本科以上学历。

A.四级

B.五级

C.六级

D.七级

【答案】:A

【解析】事业单位管理岗位对学历有着一定的要求和规定。一般来说,在事业单位管理岗位中,四级以上职员通常应具有大学本科以上学历。这是基于事业单位的岗位性质、职责要求以及对管理人员综合素质的考量。四级及以上岗位往往需要承担更重要的管理职责和决策任务,大学本科以上学历能为其提供更丰富的知识储备和更高的综合素养,以更好地适应和胜任岗位工作,推动事业单位的高效运行和发展。

8、重农主义是一种旨在保护小农经济、抑制工商业发展的国家观念,该观念起源于西周,在战国时期得以完善,请问成就于战国时期的()。

A.儒家

B.道家

C.法家

D.墨家

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