期中培优卷02-【好题汇编】备战2023-2024学年六年级语文下学期期中真题分类汇编(上海专用)(原卷版+解析).docxVIP

2024届六年级下学期期中考试卷（上海专用）

语文

（考试时间：90分钟试卷满分：100分）

考生注意：

1.本场考试时间90分钟，试卷共6页，满分100?分。?

2.作答前，在答题纸指定位置填写姓名、报名号、座位号。将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。

3.所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域，不得错位。在试卷上作答一律不得分。

4.用2B铅笔作答选择题，用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择题。

5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、古诗文（27分）

默写与运用。（6分）

1．默写。

（1），札札弄机杼。（《迢迢牵牛星》）

（2），快走踏清秋。（《马诗》）

（3）日暮汉宫传蜡烛，。（《寒食》）

（4），青山郭外斜。（《过故人庄》）

（5），要留清白在人间。（《石灰吟》）

（二）阅读下面短文，完成下面小题（4分）

竹石

（清）郑燮

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

2．根据诗歌内容，下列说法不正确的是（???）

A．诗歌中的“咬”字，把竹拟人化，充分表达了竹子的刚毅性格。

B．这首诗写的是生长在深山里的竹子。（石头缝）

C．这首诗着力表现了竹子那顽强而又执著的品质。

D．诗歌表达了诗人对竹石的这种坚定顽强精神的赞美。

3．这首诗运用了什么写法？表现了诗人怎样的志向？

（三）阅读下面短文，完成下面小题（17分）

学弈

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

4．本文的作者是（朝代）的思想家孟子，他是学派的代表人物之一。

5．请写出下列句中加点词的意思。

（1）使弈秋诲二人弈（2）思援弓缴而射之

6．以下选项中和选文阐明的道理最不接近的一项是（???）

A．目不能两视而明，耳不能两听而聪。

B．盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。

C．心不定，故见理不得。今且要读书，须先定其心。

D．人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。

读下列文言文，按要求完成各题。

李生论善学者

王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能识之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“盖学贵善思，君但识之而不思之，终必无所成，何谓之善学也？”王生益愠，不应而还①走。

居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。余一言未尽，而君变色以去，几欲拒人千里之外，其善学者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨②年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，谢曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右③，以昭炯戒④。”

（节选自《颜氏家训。勉学》）

注释：①还（xuán）：同“旋”，转身。②迨（dài）：等到。③铭之坐右：即座右铭。④炯戒：明显的警诫。

7．下列句子中加点的词语解释有误的是（???）

A．王生好学而不得法???好：喜欢 B．居五日?????居：居住

C．谢曰???谢：道歉 D．虽欲改励???虽：即使

8．翻译文中划横线的句子。

盖学贵善思，君但识之而不思之，终必无所成。

9．李生认为怎样才是“善学者”（用原文）？结合生活谈谈我们如何做一个善学者。

二、现代文（24分）

（一）阅读下文，完成下面小题。（11分）

完成各题。

捅马蜂窝

冯骥才

①爷爷的后院虽小，它除去堆放杂物，很少人去，里边的花木从不修剪，快长疯了！枝叶纠缠，阴影深浓，却是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的一片乐土，也是我儿时的乐园。我喜欢从那爬满青苔的湿漉漉的大树干上，取下一只又轻又薄的蝉衣，从土里挖出筷子般粗的蚯蚓，把团团飞舞的小蠓虫赶到蜘蛛网上去。那沉甸甸压弯枝条的海棠果，个个都比市场买来的大。这里，最壮观的要数爷爷窗檐下的马蜂窝了，好像倒垂的一只大莲蓬，无数金黄色的马蜂爬进爬出，飞来飞去，不知忙些什么，大概总有百十只之多，以致爷爷不敢开窗子，怕它们中间哪个冒失鬼一头闯进屋来。

②“真该死，屋子连透透气儿也不能，哪天请人来把这马蜂窝摘下来！”奶奶总为这个马蜂窝生气。

③“不行，要蜇死人的！”爷爷说。

④“怎么不行?头上蒙块布，拿竹竿一桶就下来了。”奶奶反驳道。

⑤“捅不得，捅不得。”爷爷连连摇手。

⑥我站在一旁，心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈渴望。那多有趣！当我给这个淘气的欲望鼓动得难以抑制时，就找来妹妹，趁着爷爷午睡的当儿，悄悄溜到从走廊