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第
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辽宁省阜新市一年级下学期语文期中质量检测试卷B卷
姓名:________班级:________成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、积累与应用(65分)(共10题；共65分)
1.（10分）(2019一下·商丘期末)看拼音，写词语。
páshān
dàxiàng
fēicháng
shétou
________
________
________
________
píngdì
shūbāo
xuéxí
chūnfēng
________
________
________
________
2.（4分）多音字组词
挣zhèng________????zhēng________?????
辟bì________???????pì________
3.（5分）给划线字选择正确读音。
翘________首（qiào?qiáo）????埋________怨（mái?mán）?????花骨________朵（gū?gǔ）
角________色（jiǎo?jué）?????囫囵________（lónglún）?????岿________然不动（guīkuī）
4.（8分）把下列词语补充完整，再仿写词语。
带数字：四________八________????七________八________????成________上________
ABAC式：人________人________???诚________诚________????自________自________
带反义词：________口________声???________惊________怪???________辕________辙
5.（6分）照样子，填一填。
①例：碧绿碧绿的(叶子)
碧绿碧绿的________???雪白雪白的________
②例：(游)来(游)去
________来________去???________来________丢
6.（8分）(2019五下·惠阳期中)读拼音，写汉字。
jǔjué
huòhuàn
wǔrǔ
chānfú
èhào
________
________
________
________
________
7.（6分）填上恰当的反义词。
一个使臣都这么聪明能干，不用说，他们的首领一定不会________了。
8.（4分）照样子改写句子。
例：司马光把缸砸破了。
缸是司马光砸破的。
小羊把青草吃完了。
9.（4分）图上的小白兔遇到了什么难题？它是怎么做的？先观察图片，再展开合理的想象，编一个小故事。
10.（10分）(2018三上·浙江期末)按课文内容或积累填空
（1）我们可以从“________，________”感受到长江的壮丽风光；从“水光潋滟晴方好，________”感受到西湖的柔美；从“________，潭面无风镜未磨”感受到洞庭湖的朦胧美。
（2）表达诗人对秋色的喜爱之情的诗句是________，________。（用《山行》中的诗句填空）
（3）在《赠刘景文》一诗中，描绘出秋去冬来的萧瑟景象的诗句是________，________。
（4）在《夜书所见》一诗中，“________，________”这两句写景，借落叶飘飞，秋风瑟瑟，寒气袭人烘托游子的凄凉之感。
（5）写一句有关团结一致的名言：________。
二、读短文，做一做。(25分)(共3题；共25分)
11.（7.0分）阅读理解
大还是小（节选）
有时候，我觉得自己很大。
我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。
有时候，我觉得自己很小。
我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。
（1）文中有一对反义词，你能找到吗？
________——________
（2）照样子，写词语。
穿衣服???________???________
（3）“我”什么时候觉得自己很大？写出来。
（4）“我”什么时候觉得自己很小？写出来。
12.（8.0分）读句子，完成练习。
鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
（1）我们通常把引号外面的加横线的部分称为________，它能起到提示说明讲话人的神态、动作等作用。
（2）选择：句中“噘起了嘴，皱起了眉头”写出了鹿的（）
A.愤怒的神态????B.不满的神态
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