浙教版科学-八年级下册同步练习-3.1-空气与氧气第1课时B卷练习.docVIP

浙教版科学-八年级下册同步练习-3.1-空气与氧气第1课时B卷练习.doc

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浙教版科学八年级下册同步练习3.1空气与氧气(第1课时)B卷(练习)

姓名:________班级:________成绩:________

一、单选题(共15题;共30分)

1.(2分)(2019八上·温州开学考)在航天活动中需要“人造空气”供航天员呼吸.这种“人造空气”中氮气含量约占70%、氧气占20%以上.此外还有二氧化碳等气体,非常接近空气比例。下列说法正确的是()

A.空气中的氮气对人类呼吸没有任何作用,因此人造空气中可以不需要氮气

B.飞船内应充满纯净的氧气,这样会更有益于人的呼吸

C.我们周围的空气中各成分的体积分数是不变的,不随地域和季节的变化而变化

D.空气中的二氧化碳含量虽然很少,但是在自然界中是必不可少的

2.(2分)(2019八下·台州期末)下列物质在氧气中燃烧会生成有刺激性气味气体的是()

A.碳????

B.硫????

C.细铁丝????

D.红磷????

3.(2分)如图为空气成分示意图(按体积分数计算),其中“c”代表的是()

A.二氧化碳????

B.氮气????

C.氧气????

D.稀有气体????

4.(2分)小林从冰箱里拿出冰冻的饮料,用干布擦净瓶外壁的水,放置于桌面片刻,发现瓶外壁又挂满水珠,这说明空气中有()

A.氮气????

B.氧气????

C.二氧化碳????

D.水蒸气????

5.(2分)关于氧气的性质,叙述错误的是()

A.通常状况下,氧气是无色无味的气体????

B.标准状况下,氧气的密度略大于空气????

C.氧气在压强为101千帕时,在-183℃时变为淡蓝色的液体????

D.氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化????

6.(2分)(2019八下·丽水月考)同学们参加科学期末考试,你会紧张吗?请不要紧张,可以深呼吸缓和一下紧张的考试情绪。请问你呼出的这口气中,含量最高的是什么气体?()

A.氮气????

B.氧气????

C.稀有气体????

D.二氧化碳????

7.(2分)(2019八下·江干期中)氧气的化学性质比较活泼,能与许多物质发生氧化反应,下列有关氧气的说法正确的是()

A.镁片放置在空气中,不需要加热就能够在表面生成MgO

B.硫粉在空气中燃烧时,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种刺激性气味的气体

C.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光

D.铜在加热的条件下能与氧气反应,固体由黑色变为红色

8.(2分)在一密闭容器中充满空气,经测定其中氮气的体积为100毫升,则其中氧气的体积约为()

A.20毫升????

B.35毫升????

C.40毫升????

D.25毫升????

9.(2分)(2019八下·金华期中)如图所示,在测定空气里氧气的含量实验中,下列做法不正确的是()

A.连接装置后先检查装置的气密性????

B.红磷要足量????

C.点燃红磷后立即伸入瓶中并塞紧胶塞????

D.红磷熄灭后立刻打开止水夹????

10.(2分)(2019八下·江干月考)在科学活动周中,某校兴趣小组同学在老师的指导下,将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置(如甲图)改进为新的实验装置(如乙图),改进后的实验装置相对于原装置,以下评价不恰当的是()

A.反应容器体积小,药品消耗少????

B.装置简洁,减少了甲图装置中导管引起的误差????

C.白磷比红磷着火点高,使用更安全????

D.容器内径相等,易准确推算出空气中氧气的含量????

11.(2分)在生产和科学研究中需要用到一些保护气。当焊接金属时,为了隔绝空气,能作为保护气的是()

A.氢气、氮气????

B.氮气、氧气????

C.二氧化碳、一氧化碳????

D.氮气、氩气????

12.(2分)(2019八下·余杭期末)如图是测定空气中氧气体积分数的实验,实验后发现测定氧气的含量低于1/5,针对这一事实,下列做法和想法不可取的是()

A.查看实验装置是否漏气

B.将红磷改成木炭后重新实验

C.实验中红磷的量不足,没有将瓶内的氧气全部消耗尽

D.实验中可能未冷却到室温就打开止水夹,使进入瓶内的水的体积不足

13.(2分)分类是学习科学的方法之一。下列物质中属

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