生物人教版八年级上册6.2认识生物的多样性-同步练习C卷练习.docVIP

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生物人教版八年级上册6.2认识生物的多样性同步练习C卷（练习）

姓名:________班级:________成绩:________

一、单选题(共11题；共22分)

1.（2分）生物种类的多样性的实质是（）

A.基因的多样性????

B.染色体的多样性????

C.生态系统的多样性????

D.生物生活环境的多样性????

【考点】

2.（2分）(2020·宛城模拟)下列有关生物多样性的叙述错误的是（）

A.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源

B.为了丰富我国的动植物资源，应大力引进一些外来物种

C.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施

D.物种多样性、生态系统多样性和遗传多样性共同组成了生物多样性

【考点】

3.（2分）(2017七上·肇源期末)生物多样性是我们赖以生存和发展的基础，生物多样性的内涵不包括（）

A.物种多样性????

B.遗传多样性????

C.环境多样性????

D.生态系统多样性????

【考点】

4.（2分）(2019八上·玉溪期末)关于生物多样性的叙述中，错误的是（）

A.生物多样性包含物种多样性????

B.生物多样性包含生态系统的多样性????????

C.生物多样性包含生物的生活方式多样性????????

D.生物多样性包含基因的多样性????

【考点】

5.（2分）(2015八上·衡阳期末)我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻多次杂交，培育出了多个高产而优质的杂交水稻新品种．这一事例主要是利用了（）

A.生物种类的多样性????

B.基因的多样性????

C.生态系统的多样性????

D.水稻数量的多样性????

【考点】

6.（2分）(2019八上·湛江期末)建立东北虎繁育中心，保护东北虎；建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类；对捕杀藏羚羊者绳之以法，以上保护动物多样性的措施,分别属于（）

A.就地保护、易地保护、法制管理????

B.易地保护、就地保护、法制管理????

C.自然保护、法制管理、就地保护????

D.就地保护、法制管理、易地保护????

【考点】

7.（2分）如果一个物种的所有个体都从地球上消失了，那么这个物种就已经（）

A.灭绝????

B.濒危????

C.再生????

D.受到威胁????

【考点】

8.（2分）广东的荔枝有桂味、糯米糍等上佳的品种，这些不同放入品种决定于生物多样性中的（）

A.物种多样性????

B.遗传（基因）多样性????

C.生态系统多样性????

D.形态结构多样性????

【考点】

9.（2分）(2017八上·官渡期末)生物种类多样性的实质是（）

A.基因的多样性????

B.生态系统的多样性????

C.生活环境的多样性????

D.生活方式的多样性????

【考点】

10.（2分）(2017·临沂)深圳国家基因库是世界上最大的综合基因库，于2016年9月23日在深圳大鹏湾畔揭幕，宣告正式运营．下列有关说法错误的是（）

A.每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库????

B.生物种类的多样性实质上是基因的多样性????

C.即使是同种生物，不同个体之间的基因也不完全相同????

D.我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一????

【考点】

11.（2分）(2017·沂源模拟)我县的中庄苹果、燕崖樱桃等农产品享誉海内外，下列有关说法错误的是（）

A.苹果的品种繁多，有红富士、金帅、小国光，红玉等，这体现了物种的多样性

B.果树在开花季节，根吸收的水分主要用于蒸腾作用

C.要想在一棵苹果树上结出不同品种的苹果，需用嫁接技术，嫁接时接穗与砧木的形成层紧密结合才能保证成活

D.樱桃果皮的红色与黄色是一对相对性状，生物的性状是由基因控制的。

【考点】

二、填空题(共6题；共17分)

12.（2分）(2020·邛崃模拟)保护动物多样性要在遗传物质、物种和________三个层次上制定保护战略和采取保护措施，这些措施包括：________、易地保护、法制教育和管理等。

【考点】

13.（3分）请分析说明下面小狗的部分生命现象各属于生物的何种基本特征：小狗由小长大属于________；狗