湖北省鄂州市三年级上学期语文期末教学质量检测试卷A卷.docVIP

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湖北省鄂州市三年级上学期语文期末教学质量检测试卷A卷

姓名:________班级:________成绩:________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、基础运用(共6题；共68分)

1.（8分）写出下面生字的声母

________ì

俐

________?ān

潜

________ái

徘

________?uái

徊

________uǒ

裸

________?én

涔

2.（6分）联系句意，说说下面几种脸色各表示什么含义。

①官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。

土色：________

②他们面呈菜色，疲惫不堪。

菜色：________

③我的小妹妹有着红扑扑的小圆脸。忽闪忽闪的大眼睛，十分可爱。

红扑扑：________

④这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。

苍白：________

3.（8分）补充词语

风________浪静????????________若狂

奇________妙想?????????美味________

________有成竹?????????________扬威

________有所思?????????________细流

4.（5分）(2018四下·云南期中)连一连

5.（24分）按要求改写下列句子

（1）缩写句子：美丽的小兴安岭是祖国一座大花园。

（2）改成第三人称叙述。

小红对妈妈说：“我要吃饭。”

（3）修改病句

我正做完功课，李青就来叫我了。

（4）运用比喻的修辞手法改写句子

水流抚摸着我们。________

6.（17分）根据课文内容填空。

（1）爱斯基摩人是生活在地球________的人，他们以________和________为生。

（2）《白雪公主》选自《________》，这个童话告诉我们________。

（3）________，汗滴禾下土。

二、阅读理解(共1题；共13分)

7.（13分）阅读下文，回答问题。

他要感谢那只手

感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。

孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画餐桌上的火鸡或冰淇淋等。

当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。

是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”

女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色____又瘦又小____头发卷曲的孩子桌前____弯腰低头问他____能告诉我你画的是谁的手吗____

____这是你的手____老师____孩子小声答道____

她回想起来了，在放学后，她常常拉着他黏糊糊的小手，送这个孩子走一段路。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可那只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢那只手。

我们每个人都有要感谢的，其中________有物质上的给予，________还有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。

（1）选择恰当的关联词语填在短文最后一自然段的横线上。

因为……所以……???不但……而且……

我们每个人都有要感谢的，其中________有物质上的给予，________还有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。

（2）在短文中的横线处加上合适的标点符号。

女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色________又瘦又小________头发卷曲的孩子桌前________弯腰低头问他________能告诉我你画的是谁的手吗________

________这是你的手________老师________孩子小声答道________

（3）小道格拉斯为什么要感谢那只手？

（4）结合生活实际，谈谈你对短文最后一句话的理解。

（5）假如给你同样的主题——我想感谢的东西，请你画一画，你会画什么？请用简笔画画出来，并给这幅画拟一个标题。

三、语言表达(共1题；共5分)

8.（5分）请以《我最喜爱的课外书》为题，写一篇400字左右的文章（不少于390字）。

参考答案

一、基础运用(共6题；共68分)

答案：1-1、

考点：

解析：

答案：2-1、

考点：

解析：

答案：3-1、

考点：

解析：

答案：4-1、

考点：

解析：

答