- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
鲁科版八年级物理下册-第七章压强专项测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列小实验或生活现象能说明大气压存在的是()
A.纸片托住水
B.橡皮膜外凸
C.U型管中液面相平
D.手指夹住铅笔两端
2、如图所示,下列分析正确的是()
A.甲:用力吹气,硬币跳起来,说明流速大的地方压强大
B.乙:橡皮膜向左凸出,反映了液体压强与密度的关系
C.丙:做托里拆利实验时,测得大气压值比真实值小,原因可能是玻璃管中混入少量空气
D.丁;将水气压计从山下移到山顶,细管内水柱下降
3、禹州大鸿寨是著名的4A级景区,素有“华夏第一寨”之美誉,自然景观美不胜收。喜爱户外运动的小广同学利用周末跟随父母到大鸿寨游玩时,随身带了一个如图所示的自制气压计,当他从山脚到达海拔一千多米的山顶“摘星楼”时,发现玻璃管中的液柱变化情况是()
A.上升 B.下降 C.不变 D.无法确定
4、一未装满液体的密闭杯子,先正立放在水平桌面上,如图甲所示,然后反过来倒立在水平桌面上,如图乙所示。在先后两次不同的放置方法中,液体对下底的压强分别是pA和pB,液体对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB.则下列关系式正确的是()
A.pApB,FAFB B.pApB,FA=FB
C.pApB,FA<FB D.pA<pB,FAFB
5、高铁已成为我国一张靓丽的名片。高铁进站速度要比普通列车快一些,为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生,站台上的安全线与列车的距离也要更大,这是因为列车进站时,车体附近的空气()
A.流速大,压强大 B.流速大,压强小
C.流速小,压强大 D.流速小,压强小
6、如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体.下列说法正确的是()
A.液体对容器底部的压强:p甲>p乙
B.液体的密度:ρ甲=ρ乙
C.容器对桌面的压力:F甲>F乙
D.容器对桌面的压强:p甲′<p乙′
7、邵阳火车站站台上,标有一条安全线。乘客必须站在安全线之外候车。是为了避免乘客被“吸”向列车的事故发生。这是因为列车进站时车体附近()
A.空气流速大,压强小 B.空气流速大,压强大
C.空气流速小,压强大 D.空气流速小,压强小
8、以下实验或现象中运用了相同物理知识的是()
①用吸管吸饮料
②热气球升空
③向硬币上方水平吹气,硬币跳到小盘内
④飞机起飞,机翼受到升力
⑤撤去酒精灯,被封口的易拉罐变瘪了
A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤
9、如图所示,是我们常见的图像,这种图像如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位,可以用来描述()
A.压强大小与压力大小的关系 B.同一物体的密度与质量的关系
C.物体所受重力与质量的关系 D.匀速运动的速度与时间的关系
10、如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中,距离杯底同一高度处有A、B两点,已知A、B两点液体压强相等,则甲、乙杯中液体密度ρ甲、ρ乙大小关系为()
A.ρ甲ρ乙 B.ρ甲ρ乙
C.ρ甲=ρ乙 D.条件不足,无法判断
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、第一次精确测量出大气压强数值是实验,如图是小梁同学用实验测量当地大气压数值的装置.管内水银面下降到一定高度时就不再下降,通过计算得出该地大气压的值为Pa.如果我们将此装置拿到矿井去测量,水银柱液面将(选填“上升”、“下降”或“不变”)(g=10N/kgρ水银=13.6×103kg/m3)
2、中国高程测量登山队8名队员于2020年5月27日上午11时成功登顶珠峰。随着海拔升高大气压强将(选填“升高”、“降低”);在5300m的珠峰大本营,水沸腾时的温度为77℃,当地大气压强(选填“大于”“小于”、“等于”)1个标准大气压。
3、小明在做“探究影响液体内部压强的因素”的实验,如图甲所示,他用手按压金属盒上的橡皮膜,观察U形管两侧的液面是否发生变化,其目的是;如图乙所示,金属盒进入水中的深度越深,U形管两
您可能关注的文档
- 考点解析-鲁科版八年级物理下册-第七章压强同步训练试卷(含答案详解版).docx
- 考点解析-鲁科版八年级物理下册-第七章压强专题练习试题(解析卷).docx
- 考点解析-鲁科版八年级物理下册-第七章压强专题攻克试题(含答案及解析).docx
- 考点解析-鲁科版八年级物理下册-机械能及其转化难点解析试题(含答案及解析).docx
- 考点解析-鲁科版八年级物理下册-机械能及其转化综合练习试题(解析卷).docx
- 考点解析-鲁科版八年级物理下册-机械能及其转化章节训练试卷(含答案解析).docx
- 2025-2026学年小学心理健康南大版三年级-南大版教学设计合集.docx
- 2025-2026学年小学信息技术冀教版六年级下册-冀教版教学设计合集.docx
- 2025-2026学年小学信息技术苏科版2015三年级全一册-苏科版(2015)教学设计合集.docx
- 2025-2026学年小学信息技术(信息科技)六年级上册电子工业版(宁夏)教学设计合集.docx
- 2025-2026学年中职专业课-儿科护理-医学类-医药卫生大类教学设计合集.docx
- 2025-2026学年小学英语冀教版三起三年级下册-冀教版(三起)(2012)教学设计合集.docx
- 2025-2026学年小学英语牛津上海版三起四年级下册-牛津上海版(三起)(2012)教学设计合集.docx
- 2025-2026学年小学英语三年级上册(2024)外研版(三起)(孙有中)(2024)教学设计合集.docx
- 《互联网保险业务监管政策与市场创新环境研究》教学研究课题报告.docx
- 2025-2026学年小学综合实践活动吉美版五年级上册-吉美版教学设计合集.docx
- 2025-2026学年小学综合实践活动四年级上册鲁科版教学设计合集.docx
- 2025-2026学年中职历史中国历史高教版教学设计合集.docx
- 2025-2026学年中职专业课-基础护理-医学类-医药卫生大类教学设计合集.docx
- 2025-2026学年小学综合实践活动吉美版六年级下册-吉美版教学设计合集.docx
原创力文档


文档评论(0)