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第
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贵州省毕节市五年级上学期语文期末专项复习卷(三)(I)卷
一、基础题精选。(共19题;共190分)
1.(25分)按要求改写句子。
什么样的新鲜事他都看到了。
①改成“把”字句
②改成“被”字句
2.(25分)将下列陈述句改成反问句
①他爱鱼到了忘我的境界。
②乡下人家,有一道独特、迷人的风景。
3.(21分)把课文《再见了,亲人》中的反问句改成陈述句。
您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?
4.(25分)把下列词语排成一句通顺的话。
①北京我国是的首都
②又宽又长的许多有北京柏油马路
5.(25分)给句子加标点。
①那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸________说道________啊________是吗________哼________当然我也料到了你没有带零钱________我看像你这样的阔人是只会带大票子的________
②我把那张钞票交给他________说道________啊________那好极了________我向你道歉________
6.(10分)课文再现了者师临场指导时说的话,而把“我怎样表演省去了。读着老师的指导,我们就能想象出我表演时笨拙的样子。请模仿这种写法写-写你某次被指导的经历。(选做题)
7.(25分)按要求改写句子。
(1)这喷泉,这杏花,给旅客们带来了温暖的春意。(缩句)
(2)夏天是万物迅速生长的季节。(改为反问句)
(3)我打开一看,是淡绿色的、透明的一件新雨衣。(修改病句)
(4)妈妈焖上米饭,说:“我什么时候说过要炖肉?”(改为转述句)
(5)路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。(仿写比喻句)
8.(4分)按要求写句子
(1)艺术的比赛是无法同体育比赛等量齐观的。(换说法,不改变原意)________
(2)红火,粉霞,白雪。(改成排比句或比喻句)________
(3)星期六我们去看足球赛。(换成双重否定句)________
(4)爷爷走路。(改成夸张句)________
9.(4分)我能在横线上写出句子的修辞方法。
①燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。________
②我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。________
③过去的日子如轻烟,被微风吹散了。________
④我何曾留着像游丝样的痕迹呢?________
10.(2分)(2020六上·盐城月考)下面每道小题中,词句理解运用。按要求它正确答案找出来,并在括号相应位置书写。
(1)下列句子中没有语病的一项是()。
A.假日里,老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。
B.赵老师亲切地走过来对我说:“你要注意保护视力啊!”
C.学习中我们要善于反思,及时解决并发现学习中存在的问题。
D.通过第六次全国铁路运行大提速,我国铁路运输能力有了显著提高。
(2)下面关于路名、地名或人名的拼写,完全正确的一项是()。
A.东升路DONGSHENGLU????
B.崇明岛ChongmingDao????
C.张鸣毅Zhangmingyi????
D.上官燕ShangguanYan????
(3)下面说法正确的一项是()。
A.《狼牙山五壮士》按事情发展顺序,紧扣“壮”字,运用了点面结合的写法刻画了五壮士的壮举,表现了五壮士奋勇杀敌的英雄气概和勇于牺牲的革命精神。
B.《西江月·夜行黄沙道中》诗人从视觉、听觉、嗅觉三方面描绘出一幅江南乡村夏季月夜图,营造出热闹、喧腾的氛围,表现了诗人对乡村生活的喜爱之情。
C.《花之歌》是黎巴嫩诗人纪伯伦创作的一首散文诗,作者运用第三人称,从花的视角描绘了四季更替花开花落的现象,抒发了自己独特的人生感悟。
D.《七律·长征》的尾联总写红军红军不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概,表现出红军战士顶天立地的英雄形象和革命乐观主义精神。
(4)与例句的人物描写方法相同的一项是()。
例:小战士朝着仍旧向上攀爬的敌军轻蔑地笑了笑,眼中绽放出胜利的光彩。
A.望着窗外母亲精心培植的海棠,他紧紧握住那封家书,久久地伫立着。
B.方勇看到教室里熟悉的同学,原本严肃的面庞上露出轻松惬意的笑容。
C.一个个雪精灵从天而降,她暗自思量:“瑞雪兆丰年”,明年定有个好收成。
D.徐莹一把抢过书包,大步流星地走过来,伸手狠狠地一推铁门。
(5)与其他场面描写不同的一项是()。
A.受检阅的部队,由东往西,缓缓进场。
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