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2026考研：英语必考知识点总结（可下载）

本文档是重点大学“研途有我”攻坚小组，通过对全国各省市历年考研真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战研考，事半功倍，顺利上岸。

一、完形填空——30年真题里“跑”出来的考点

完形填空10分，看似分值不高，但每年都有同学在这里栽跟头——要么是选项里的词长得像却意思差远了，要么是上下文逻辑对不上。咱们先从真题里挑几个“常客”说说：

1.词汇辨析是“拦路虎”

比如动词辨析，“derive”“originate”“stem”这三个词，都有“起源于”的意思，但“derive”常和“from”搭配，强调“从…中得到”，比如“derivepleasurefromreading”（从阅读中获得乐趣）；“originate”更侧重“最初产生”，比如“thecustomoriginatedinthe19thcentury”（这个习俗起源于19世纪）；“stem”也能和“from”搭配，但更口语化，比如“Herintereststemsfromchildhoodexperiences”（她的兴趣源于童年经历）。真题里常把它们混在一起考，遇到时先看搭配，再结合上下文语境，别光靠“眼熟”选。

2.固定搭配是“送分题”

别小看这些“小词组合”，每年至少有3道题是考固定搭配的。比如“intermsof”（就…而言），“withregardto”（关于），“onaccountof”（因为）；还有动词和介词的搭配，“takeaccountof”（考虑到），“makesenseof”（理解），“figureout”（弄明白），“comeupwith”（想出）。这些搭配在真题里反复出现，咱们复习时可以拿个小本子记下来，比如做真题时遇到“动词+名词+介词”的组合，就顺手抄在本子上，积累多了，考试时看到就能“秒反应”。

3.逻辑关系词是“导航仪”

完形填空里，上下文的逻辑关系（转折、因果、并列、递进）是解题的关键。比如看到“however”“nevertheless”，就知道前后是相反的意思；看到“therefore”“consequently”，前面是原因，后面是结果；看到“moreover”“furthermore”，就是意思上的递进。举个例子，2023年真题里有一句：“Thescientistswere10tofindthat...”,选项里有“surprised”和“amused”，结合上下文“他们研究的是一种之前没被注意的现象”，“surprised”（惊讶）比“amused”（觉得好笑）更合理，因为“逻辑词”在这里引导了“科学家的反应”，和研究发现的“意外性”对应。

二、阅读理解——“读懂文章”只是第一步，“做对题”才是目标

阅读40分，占比最大，也是最容易“丢分”的地方——很多同学文章能看懂，但选项总选错。其实不是文章难，是没掌握“出题人怎么挖坑”。

1.5种题型“解题公式”

-细节题：先划题干关键词（人名、数字、专有名词），回原文定位到句子，注意同义替换（比如原文是“reduce”，选项是“decrease”，大概率是对的），别选原文原词，那往往是干扰项；

-推理题：原文不会直接给答案，需要“同义改写”或“合理推断”。比如原文说“某政策导致了A结果”，推理题问“该政策的影响可能是什么”，正确选项会是“A结果的进一步延伸”，而不是“直接重复原文”；

-主旨题：看首尾段、各段首句，这些地方最可能有主题句。比如2022年真题讲“社交媒体对人际关系的影响”，首尾段都提到“社交媒体既方便沟通又可能减少深度交流”，主旨题答案就是“讨论社交媒体的利弊”；

-态度题：作者态度不是“我觉得”，是“原文用词”决定的。比如看到“skeptical”（怀疑的）、“critical”（批判的），就是负面态度；看到“approving”（赞同的）、“appreciative”（赞赏的），就是正面态度；如果原文全是客观描述，没有褒贬词，那就是“indifferent”（中立的）。

-词汇题：划出生词，看上下文的“解释关系”（比如冒号、破折号后的内容），或者“对比关系”（比如but前后的词）。比如原文说“她对这个计划持‘ambivalent’态度”，后面用“既想参加又怕失败”来解释，那“ambivalent”就是“矛盾的”意思。

2.干扰选项“特征清单”

记牢这些“坑”，能帮你快速排除错误答案：

-偷换概念：把原文的“A事物”换成“B事物”，比如原文说“城市交通拥堵”，选项说“乡村交通拥堵”；

-过度绝对化：出现“must”“never”“