保定市县学街小学2025-2026学年五年级上学期语文第六单元测试试卷.docxVIP

保定市县学街小学2025-2026学年五年级上学期语文第六单元测试试卷

考试时间：90分钟总分：100分姓名：________

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

a.挨（ái）次b.挨（āi）打

c.偏（piān）僻d.偏（piǎn）心

e.规（guī）划f.规（guǐ）矩

请将正确的读音写在括号里（每空1分）

2.多音字选择（10分）

a.称（chēng/chèn）心

b.场（chǎng/cháng）面

c.折（zhé/zhē）本

d.调（tiáo/tiào）查

e.供（gōng/gòng）给

请选择正确的读音（每空2分）

3.形近字组词（10分）

a.澄（）憨（）搁（）

b.嫌（）侮（）蜷（）

c.谐（）膝（）摇（）

请组词（每空2分）

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

阅读课文《落花生》片段，回答问题

“花生的好处很多，有一样最值得赞美：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实挺在枝头，让人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

1.概括这段话的主要内容（5分）

2.作者为什么说花生的好处最值得赞美？（4分）

3.从这段话中可以看出作者怎样的品质？（6分）

（二）课外阅读（15分）

阅读短文《小草》，回答问题

小草是平凡的，它没有花朵的娇艳，没有树木的挺拔，但它却有着顽强的生命力。无论在石缝中，在墙角下，甚至在荒凉的山坡上，都能看到它的身影。春天，它从泥土里探出嫩绿的小脑袋，迎着阳光生长。夏天，它随风摇曳，像绿色的波浪。即使遇到干旱、寒冷，它也能坚持生存，等待下一个春天的到来。

4.短文主要写了什么？（4分）

5.作者是如何描写小草的？（5分）

6.你从短文中体会到了什么？（6分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

a.他不仅学习好，而且乐于助人。（2分）

b.我兴奋地跳了起来，心里充满了快乐。（2分）

c.老师耐心地给我讲解了这道难题。（2分）

d.我们要珍惜每一分钟的时间，不能浪费。（2分）

e.他的声音很大，大家都听得见。（2分）

请修改病句，并在原句上修改（每空2分）

2.句子仿写（10分）

例句：小草虽然渺小，但是它很坚强。

请仿写两个句子（每空5分）

四、习作表达（20分）

题目：难忘的一次经历

要求：

1.写一篇200字的记叙文。

2.可以选择一件让你难忘的事情写，要写出你的感受。

3.注意语句通顺，用词准确。

4.字数不少于200字。

引导词：时间/地点/人物/事件/心情

参考答案

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析：a.áib.āic.piānd.piǎne.guīf.guǐ

2.多音字选择：a.chènb.chǎngc.zhéd.tiáoe.gōng

3.形近字组词：a.澄清憨厚放搁b.嫌弃侮辱蜷缩c.和谐膝盖摇晃

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

1.主要内容：这段话主要写了花生的生长特点，它不像其他果实那样挂在枝头，而是埋在地里。

2.花生的好处：因为它的果实埋在地里，需要挖出来才知道，所以作者认为它最值得赞美。

3.作者品质：作者通过赞美花生朴实无华的品质，表达了不慕虚荣、默默奉献的精神。

（二）课外阅读（15分）

4.主要内容：短文主要写了小草的平凡和顽强生命力。

5.描写方式：作者通过描写小草的生长环境、形态和生命力，表现了小草顽强的特点。

6.体会：从短文中体会到小草虽然平凡，但它的精神值得我们学习，要像小草一样坚强、不屈不挠。

三、语言运用（20分）

1.病句修改：

a.他不仅学习好，而且乐于助人。（正确）

b.我兴奋地跳了起来，心里充满了快乐。（改为：我兴奋地跳了起来，心里充满了喜悦。）

c.老师耐心地给我讲解了这道难题。（正确）

d.我们要珍惜每一分钟的时间，不能浪费。（正确）

e.他的声音很大，大家都听得见。（改为：他的声音很大，我们都听得见。）

2.句子仿写：

a.小鸟虽然可爱，但是它很自由。