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保靖县迁陵小学2025-2026学年六年级上学期语文第一单元复习试卷
考试时间:60分钟,满分:100分
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语(10分)
shūshupàsuǒyōuyǎnqízhì
____________________________________
2.选择题(10分,每题2分)
(1)下列加点字读音完全正确的一项是()
A.颈项(jǐng)拘束(shù)匀称(chèn)
B.饱经(bǎo)沉甸甸(diān)瞬间(shùn)
C.饱经(bǎo)沉甸甸(diān)瞬间(shùn)
(2)下列词语书写完全正确的一项是()
A.烟波浩渺气宇轩昂
B.惟妙惟肖咄咄逼人
C.雅人四逸气概非凡
(3)下列句子没有语病的一项是()
A.通过这次活动,使我深受教育。
B.他经常受到大家的帮助和鼓励。
C.我希望大家都能参加这次活动。
(4)“吹毛求疵”中的“疵”字的意思是()
A.病,伤口
B.错误,缺点
C.美丽,好看
(5)下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是()
A.他的画技高超,画出来的山水惟妙惟肖。
B.面对困难,他毫不气馁,勇往直前。
C.他做事总是粗心大意,总是吹毛求疵。
3.填空题(10分)
(1)_________________,不拘小节。
(2)_________________,独树一帜。
(3)_________________,_________________。
(4)_________________,_________________。
二、阅读理解(30分)
1.阅读短文,回答问题(15分)
一位老画家,画了一幅山水画,挂在厅堂里。他常常对着画凝视,似乎想找出画中的不足。一个朋友来看他,看到这幅画,赞叹不已,说:“这幅画真是绝妙之作!山川秀美,人物传神,色彩鲜明,真是巧夺天工!”老画家听了,只是微微一笑。
朋友走后,老画家又对着画仔细看了看,心想:“这幅画虽然不错,但还有可以改进的地方。比如,山的轮廓可以再勾勒一下,水可以再添一些波纹,人物的表情可以再细腻一些……”于是,他拿起笔,开始修改。他越改越不满意,最后竟然把整幅画都改得面目全非了。
(1)老画家为什么一开始对自己的画很满意?(5分)
(2)朋友对画的评价是什么?(4分)
(3)老画家后来为什么又要把画改得面目全非?(6分)
2.阅读古诗,回答问题(15分)
《题西林壁》
苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(1)这首诗的作者是谁?(3分)
(2)诗中描绘了怎样的景象?(6分)
(3)这首诗表达了诗人怎样的感悟?(6分)
三、写作(40分)
题目:我的_________(请将空格填上一个合适的词语,例如:老师、朋友、家人等)
要求:
1.内容具体,感情真挚。
2.语句通顺,条理清晰。
3.不少于400字。
---
简要答案
一、基础知识积累与运用(30分)
1.叔叔袒露优雅旗帜
2.(1)B(2)A(3)B(4)B(5)C
3.(1)潇洒(2)独树一帜(3)胸有成竹(4)精益求精
二、阅读理解(30分)
1.(1)因为老画家觉得自己的画已经很完美了。(5分)
(2)朋友赞叹这幅画是绝妙之作,山川秀美,人物传神,色彩鲜明,真是巧夺天工。(4分)
(3)因为老画家觉得自己的画还有可以改进的地方,越改越不满意,最后把整幅画都改得面目全非了。(6分)
2.(1)苏轼(3分)
(2)诗中描绘了庐山从不同角度看到的景象:横看是连绵起伏的山岭,侧看是陡峭险峻的山峰,远近高低各不相同。(6分)
(3)这首诗表达了诗人身处庐山之中,只能看到局部,而无法看到庐山的真实面目的感悟,说明了观察事物要从不同角度、不同方面去看待,才能得到更全面、更正确的认识。(6分)
三、写作(40分)
(略)
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