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浙教版科学七年级上第一章第5节科学探究B卷

姓名:________班级:________成绩:________

一、单选题(共10题；共20分)

1.（2分）新鲜藻类水绵和好氧细菌（有氧才能生存）制成临时装片，用不同波长的光束照射水绵的不同部位，一段时间后，显微镜下观察到细菌由均匀分布变成如图所示分布。该实验无法得出（）

A.光合作用释放氧气?????

B.光合作用吸收二氧化碳????

C.光的波长不同，光合作用强弱不同????

D.560纳米左右波长的光不利于光合作用????

【考点】

2.（2分）科学家之所以有许多发明和创造，首要工作是（）

A.关注现象，提出问题????

B.收集资料，考察验证????

C.记录结果，分析论证????

D.写论文报告，资源共享????

【考点】

3.（2分）(2018七上·天台月考)这个学期开设了《科学》课程，同学们都很喜欢，要进入科学的世界，下列做法和认识不正确的是（）

A.从探究身边的问题着手????

B.留心观察，认真思考?????

C.书本上的知识肯定是正确的????

D.学习前人积累的科学知识????

【考点】

4.（2分）(2020七上·新昌期中)到商店购买乒乓球时，陈明同学总要将几只乒乓球从选定的位置放手，观察乒乓球反弹的高度，选择反弹较高的乒乓球。陈明的行为类似于科学探究中的（）

A.发现并提出问题????

B.做出猜想和假设????

C.观察、实验收集证据????

D.交流合作、评价证据????

【考点】

5.（2分）下面是弗来明对青霉素的早期研究过程：发现问题﹣﹣在培养细菌的器具中发现一种青霉菌，在这种青霉菌的周围没有其他细菌生存，为什么会产生这种现象？提出假设；设计实验﹣﹣在液体培养基中培养青霉菌后，探究这种培养液对细菌增殖的影响．实验结果：培养液使细菌的增殖停止．得出结论．下面最适合作为该实验假设的是（）

A.青霉菌与细菌之间是共生关系????

B.青霉菌污染了细菌生存的环境????

C.青霉菌产生了对人体有益的物质????

D.青霉菌能产生抑制细菌增殖的物质????

【考点】

6.（2分）在巴斯德曲颈瓶实验中，甲瓶瓶口上的玻璃管是竖直向上的，乙瓶瓶口上的玻璃管是拉长呈S型的曲颈，将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化．本实验的实验变量是（）

A.氧气????

B.烧瓶瓶口????

C.微生物????

D.烧瓶的形状????

【考点】

7.（2分）如图为探究温度对鲫鱼呼吸次数的影响的实验装置，在实验中改变温度，正确的操作是（）

A.在大玻璃杯中加冰块或热水做实验组，在水槽中放室温的河水作对照组

B.在大玻璃杯中加冰块或热水做对照组，在水槽中放室温的河水作实验组

C.在水槽中加冰块或热水做实验组，在水槽中放室温的河水作对照组

D.在水槽中加冰块或热水做对照组，在大玻璃杯中放入水草作对照组

【考点】

8.（2分）某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如表：

组别

水质

水量

水温

蛙卵数

孵出的蝌蚪数

A组

河水

500mL

22℃

30个

28只

B组

蒸馏水

500mL

10℃

30个

9只

该实验设计的不妥之处是（）

A.水量过多????

B.水温太高????

C.不符合单一变量原则????

D.水中没有水草????

【考点】

9.（2分）某同学为了探究温度对唾液淀粉酶催化作用的影响，设计了如右表所示的对比实验。其他同学看了该实验设计后，提出下列修改意见，其中正确的是（）。

加入的物质

1号试管.

2号试管.

稀淀粉糊(毫升)

2

2

新鲜唾液(毫升)

-

2

蒸馏水(毫升)

2

-

恒温处理(15分钟)

37℃

0℃

碘液(滴)

2

2

A.1号试管不应加入2毫升蒸馏水，而应该加人2毫升新鲜唾液????

B.2号试管不应加入2毫升新鲜唾液，而应该加入2毫升蒸馏水????

C.2号试管应该保持在37C环境中进行恒温处理????

D.1号试管应加人2毫升新鲜唾液，并保持在0℃环境中恒温处理????

【考点】

10.（2分）(2017七上·台州期中)意大利科学家曾经做了这样一个实验：在房间里挂了许多铃铛，然后让蝙蝠在房间中自由飞翔。第一次未对蝙蝠有任何限制，铃铛未响；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，铃铛