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同步练习27、“我的“长生果〞能力提升B五年级上册语文〔部编含答案〕
积累运用
一、用“\〞画去加点字的错误读音。
锻炼〔dànduàn〕柴扉〔fěifēi〕呐喊〔nàlà〕
过瘾〔yǐnyǐnɡ〕磁石〔cíchí〕鉴赏〔qiānjiàn〕
二、我会给加点的字词注音。
比喻差事过瘾直奔书籍如饥似渴囫囵吞枣呐喊
报偿黯然神伤沉甸甸馈赠磁石委屈酵母借鉴呕心沥血
根据意思选词填空。
牵肠挂肚浮想联翩不言而喻黯然神伤
1、不用说就能明白,形容道理很明显。〔〕
2、心情不愉快,无精打采的样子。〔〕
3、形容十分惦念,放心不下。〔〕
4、指许许多多的想象不断地涌现出来。文中指作者读书进入意境,产生联想。〔〕四、选词填空。
报偿报酬
1、醉心阅读使我得到了〔〕。
2、他总是主动去帮助别人,并且从来不计较〔〕。
赠送馈赠
3、这些领悟自然是课外读物的〔〕。
4、这份生日礼物是我最好的朋友〔〕给我的。
五、补全词语,并选词造句。
流〔〕溢〔〕〔〕醉〔〕痴浮想〔〕〔〕
囫囵〔〕〔〕不求〔〕〔〕悲〔〕离〔〕
牵〔〕挂〔〕不言〔〕〔〕〔〕篇〔〕律
别〔〕心〔〕与众〔〕〔〕呕〔〕沥〔〕
造句1:
造句2:
六、按要求写句子。
1、学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。〔缩句〕
2、书籍是全世界的营养品。〔改为反问句〕
3、读书生活像一幅画。〔扩句〕
。
阅读理解
七、课内阅读,精彩片段赏析。
后来,我又不满足于只看一般的故事书了,学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴,我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯:记书中优美的词语,记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。
1、找出文中的一个比喻句,用“〞画出来,并指出本体和喻体。
本体:喻体:
2、这段话讲述了什么内容?概括在下面的横线上。
3、这段话给了我们什么启示?
课外阅读,提升能力。
享受读书的乐趣
从孩提时代起,书就成为我的玩伴,每一天陪着我遨游在知识的海洋里。童年时代的我,因为需要上学,所以书便每一天跟随我奔波于学校和家之间。现如今,我已迈入中学的大门,走出天真烂漫的童话时代,一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我,看着它们,我领略了别人不一样的生活,足不出户却可纵观世界。读书给我带来了无尽的欢乐,更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命!书中的大千世界令人神往,它令我充满对未来的憧憬,助我鼓起挑战未来的勇气,我自信地向自己喊道:向前冲!
中学时代,?钢铁是怎样炼成的??巴金选集??上下五千年?闯进了我的生活,阅历的进一步扩大,让我学会了思考。“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话〞,一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的赞美,对生命的热爱,对人生的感悟,让我真切地意识到,只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。富国强民的神圣使命需要我们去完成,不容变更的人生目标让我感到每一天都很充实,而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推动我向未来奋飞。
我爱读书,因为读书能够扩大我的视野,让我的写作水平得到进一步提高;我爱读书,因为我喜欢书中那些优美的文章段落,它能够陶冶情操,让我的情绪愉快。
给加点的字注音。
纵观憧憬富国强民视野
理解词语的意思。
憧憬:
陶冶:
作者喜欢读书的原因是什么?
4、作者在读书中获得了哪些乐趣?
参考答案
一、用“\〞画去加点字的错误读音。
画去:dànfěilàyǐngchíqiān
二、我会给加点的字词注音。
yùchāiyǐnbènjíjīhúlúnnàhǎn
chánɡàndiànkuìcíwěijiàojiànlì
三、根据意思选词填空。
不言而喻黯然神伤牵肠挂肚浮想联翩
四、选词填空。
1、报偿2、报酬3、馈赠4、赠送
五、补全词语,并选词造句。
光荣如如联篇吞枣甚解欢合肠肚而喻千一出裁不同身手安得不忘心血
1.老师告诉我们读书不要囫囵吞枣,要细细品读。
2.在远方工作的爸爸让奶奶牵肠挂肚。
六、按要求写句子。
1、图书吸引着我。2、难道书籍不是全世界的营养品吗?
3、少年时代的读书生活就像一幅流光溢彩的画。
阅读理解
七、课内阅读,精彩片段赏析。
1、学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。图书磁石
2、“我〞精读大部头小说,并开始做笔记。
3、要多读书,并且养成做笔记的好习惯,做笔记不但能锻炼记忆力,还能增强理解力。
课外阅读,提升能力。
1、略
2、略
3、读书能够扩大视野,进一步提高写作水平;书中那些优美的文章段落能够陶冶情操
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