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信息技术与初中英语听说教学的有效融合策略探讨论文
摘要:随着信息技术的飞速发展,其在教育领域的应用日益广泛。本文旨在探讨信息技术与初中英语听说教学的有效融合策略,以提高学生的英语听说能力,促进教育教学改革。文章首先分析了信息技术与初中英语听说教学融合的必要性,然后从实践角度提出了相应的融合策略。
关键词:信息技术;初中英语;听说教学;融合策略
一、引言
(一)信息技术与初中英语听说教学融合的必要性
1.提高学生英语听说能力
在全球化背景下,英语作为国际通用语言,其听说能力显得尤为重要。然而,传统的英语教学模式往往忽视了听说能力的培养,导致学生在实际交流中难以运用所学知识。信息技术的融入,为学
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