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第
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甘肃省金昌市五年级上学期语文期末考试试卷B卷
姓名:________班级:________成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、基础知识(共4题;共20分)
1.(8分)照例子填字,写词语。
阻(阻力)
祖(祖国)
镜________
________
测________
________
访________
________
娇________
________
2.(4分)看拼音,写汉字。
huǒ?yàn
jìng?pèi?
???qū?gǎn
hěn?xīn?
?gān?zàng?
suǒ?zhù
________?
________?
________?
________?
________?
________?
3.(4分)按拼音写汉字
????pí
jiāo
??mèn
精________力尽
________急
纳________
??kū
???zhì
________死
兴________勃勃
4.(4分)给下面的形近字组词。
瓣________????侧________?????矛________
辫________????测________?????予________
二、语言积累(共3题;共15分)
5.(11.0分)情感体味(填序号)。
A.遗憾、内疚????B.迫切、渴望????C.诚恳、热情
D.赞叹、惊喜????E.体谅、安慰
①要是能听一听贝多芬自己弹得,那有多好啊!________
②是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。________
③哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。________
④不,我是来谈一首曲子给这位姑娘听的。________
⑤谈得多纯熟啊!感情多深哪!您,您不会就是贝多芬先生吧?________
6.(2分)下面是《水浒传》中的人物与情节,其中搭配不当的一项是()
A.鲁智深???拳打镇关西????
B.李逵???大闹野猪林????
C.武松???血溅鸳鸯楼????
D.林冲???风雪山神庙????
7.(2分)下面加下划线的词语使用不正确的一项是()
A.对于他的无理取闹,大家早已经司空见惯。
B.善于追根求源是一种良好的学习品质。
C.这种情况的发生无独有偶,史无前例。
D.科研工作者普遍具有锲而不舍的研究精神。????
三、阅读(共4题;共40分)
8.(14分)(2018六下·西宁月考)阅读下文,回答问题
杨柳
我赞杨柳美丽,但其美与牡丹不同,与别的一切花木都不同。杨柳的主要的美点,是其下垂。花木大都是向上发展的,红杏能长到“出墙”,古木能长到“参天”。向上原是好的,但我往往看见枝叶花果蒸蒸日上,似乎忘记了下面的根,觉得其样子可恶(è??wù);你们是靠它养活的,怎么只管高踞在上面,绝不理睬它呢?你们的生命建设在它上面,怎么只管贪图自己的光荣,而绝不回顾处在泥土中的根本呢?花木大都如此。
杨柳没有这般可恶可怜的样子:它不是不会向上生长。它长得很快,而且很高;但是越长得高,越垂得低。千万条细柳,条条不忘记根本,常常俯首顾着下面,时时借了春风之力,向处在泥土中的根本拜舞,或者和它亲吻。好像一群活泼的孩子环绕(rǎo??rào)着他们的慈母而游戏,但时时依傍到慈母的身边去,或者扑进慈母的怀里去,使人看了觉得非常可爱。杨柳树也有高出墙头的,但我不嫌它高,为了它高而能下,为了它高而不忘本。
(1)选择括号中的正确读音
可恶________(è??wù)???????环绕________(rǎo??rào)
(2)文章把杨柳与其它树进行对比,突出杨柳_______的特点。()
A.向上发展????
B.可怜可恶????
C.向下低垂????
(3)作家为什么如此喜欢杨柳?()
A.贪图自己的光荣????
B.长得越高,越垂得低,不忘本。????
9.(12分)(2020六下·)课外阅读。
黄梅戏的抒情性(节选)
黄梅戏音乐唱腔的个性特色和格调,既是黄梅戏抒情风格的重要内容,又是其重要的表现形式。黄梅戏的音乐唱腔是一个丰富而完整的音乐体系,它的花腔小调直接来源于民歌等乡野小曲小调,表现的是广大人民群众在劳作中的欢乐和忧愁。它以平词为核心的板腔体套曲代表着黄梅戏音乐主腔的整体风貌。这一体系由平词、数板、对板、火工、彩腔、花腔、二行、八板、阴司腔、仙腔等组成。每一个腔体都能独立地
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