甘肃省平凉市三年级下学期语文第二次月考试卷A卷.docVIP

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甘肃省平凉市三年级下学期语文第二次月考试卷A卷

姓名:________班级:________成绩:________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、积累运用(共6题；共40分)

1.（8分）读课文《找不到快乐的波斯猫》，根据拼音写词语。

他问青蛙：“你一天到晚（bèng）________来________去，还（guāguā）________地唱歌，一定是找到了什么快乐吧？”

2.（6分）选字填空。

A．渔???B．鱼

捕________???________家???________塘

________民________雷________港________场

A．坐???B．座

星________???________船???一________山

________谈会???________井观天

3.（10分）看拼音写词语

jiānyì

tiěxiān

hóngzhǒng

wāndòu

________

________

________

________

4.（6分）照样子写词语

①掩盖（痛苦）??取消________??增强________

②笑得（灿烂）??急得________??累得________

③目不（转睛）??名不________??情不________

④优对劣????????________对赢???宽对________

5.（5分）连词成句。

①我的???荷叶???凉伞???是

②专心??老师???同学们???听???讲课

6.（5分）用下列词语造句。

①观赏

②威风

二、阅读理解(共2题；共37分)

7.（16分）阅读下文，回答问题

静静的太平湖

初夏。在劈地摩天的黄山爬得双腿如山一般重，再来到北麓的太平湖，那种感觉像痛饮茅台酒的酣畅后，细吮毛峰茶的舒坦。‖

山青。水绿。天空湛蓝。面对这景色，一切华丽的词藻都显得苍白。朴实，是一种最真切的美。

十三万亩的湖在山的怀抱中，湖水柔柔的，叫人实在不忍心划下桨去。一只白鹭掠过，才惊碎绸缎似的湖面。倏忽间，一切又归于宁静，静得让人能听见环湖山岭上竹叶在微风抚慰下的轻吟。

山水一色的绿__恬静得如细细的筛网__能滤去所有的焦躁__忧愁__烦恼__那种感觉或许就是众多的旅游者来太平湖追求的境界__‖

湖上泛舟，方知幽静中的无限神秘：刚刚还在宛如浩瀚的太平湖上享受那无边无际的自由，转眼就恍似穿行于峻峭的山峡去领略隐天蔽地的幽邃(suì)，在“十八罗汉卧南海”状的群岛晕晕乎乎转出，悠然却见神似桂林山水的清绮明丽。当你有兴弃舟步入湖边樵山的神仙洞，那奇石深潭上袅袅的雾霭(ǎi)足以使你幻觉顿生。

其实，只要你玩“透”，任何胜地的景色都是变幻无穷的，只要你善于联想。

太平湖上静悄悄的，我们几乎没遇到其他游客，惟见岸边几叶扁舟空自打横，似乎可惜了这旖旎的风光。不过，假如遍湖桨声人语，还能品味那份宁静吗？‖

环境能改造人的心境，境亦未必不能心造。游毕太平湖归去，那份留驻在你心里的恬适闲淡足以使你在纷繁的人生中保持那份清静。或许这就是寄情山水间的魅力。‖

（1）“劈地摩天”的“摩”用部首查字法，先查________部，再查________画。“劈地摩天”意思是________。

（2）给第4自然段加上标点符号。

山水一色的绿__恬静得如细细的筛网__能滤去所有的焦躁__忧愁__烦恼__那种感觉或许就是众多的旅游者来太平湖追求的境界__

（3）从文中找出合适的词语搭配。

________的天空???________的太平湖??________雾霭

________的词藻???________的山峡????________的风光

（4）文中已用“‖”线分为四段，请概括第三段段意。

（5）读了这篇短文后，结合你的生活体验，你认为游山玩水有哪些好处？（至少写三点）

8.（21分）阅读理解。

过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折（zhē?zhé）好的纸船上写了一句话_______如果你愿意和好_______就放一只风筝吧_______他把这只纸船放进了小溪。

傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝（zhāo?cháo）他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。

（1）在横线上填上恰当的标点符号。

他在一只的纸船上写了一句话________如果你愿意和好________就放一只风筝吧________他把这只纸船放进了小溪。

（2）选择划线字的正确读音。

折________（zhē?zhé）好????????