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安全学习心得3（3篇）

安全学习心得篇1

火灾给人类带来灾难，给国家和人民造成损失。

引火灾的原因很多。

人们在生产，生活用火时候管理不严，用电不当，小孩玩火，

雷击火等都会引火灾，带来祸害。

20_年11月16日我们班举行了学习消防知识主题班会。

通过这次对消防法规和消防实用知识的学习，我对消防工作有

了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理论知识：

消防工作的方针、目的和意义，燃烧与灭火的常识，安全疏散

设施的设置，消防安全培训的重要性等等。

对此，我有一些体会。

火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，

被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失,

才会回过头来警醒C

在校园中，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作

口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

校园火灾从发生的原因上可分为生活火灾、电器火灾、自然火

灾、人为纵火等类型。

1、生活火灾。

学生生活用火造成火灾的现象屡见不鲜，原因也多种多样，主

要有：在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源；火源位置接近可燃

物；

乱拉电源线路，电线穿梭于可燃物中间；违规定存放易燃易爆物

品；使用功率照明设备，用纸张、可燃布料做灯罩；乱扔烟头，躺在

床上吸烟；在室内燃放烟花爆竹；玩火等。

2、电气火灾。

目前学生拥有量的电器设备，到电视机、电脑、录音机，小到

台灯、充电器、电吹风，还有个别学生违章购置的电热炉、热得快

等电热器具。

由于学生宿舍所设电源插座较少，少数学生违章乱拉电源线路,

不合规范程序的安装操作致使电源短路、断路、点触电阻过、

负荷增等引起电气火灾的隐患因素多C

个别学生购置的电器设备如果是不合格产品，也是致灾因素。

尤其是电热器的使用，引发火灾的危险性最。

3、自然现象火灾。

自然现象火灾不常见，这类火灾基本有两种：一是雷电；二是物

质的自燃。

雷电是常见的自然现象，它是气层运动产生高压静电再放电，

放电电压有时达到几万伏，释放能量巨。

当作用于地球表面时，具有相当的破坏性。

它产生的电弧可成为引起火灾的直火源，摧毁建筑物或窜入

其他设备可引起多种多样的火灾。

预防雷电火灾就必须合理安排避雷设施。

自燃是物质自行燃烧的现象。

如黄磷、锌粉、铝粉等燃点底的一类物质在自然环境下就可燃

烧;钾、钠等碱金属遇水即剧烈燃烧;不干燥的柴草、

煤泥、沾油的化纤、棉纱等量堆积，经生物作用或氧化作用积

聚量热量，使物质达到自燃点而自行燃烧发生火灾。

所以对自燃物品一定要以科学的态度和手段加强日常管理。

4、人为纵火。

纵火都带有目的，一般多发生在晚间夜深人静之时，有较的危

害性。

滑，在底层的人可以用竹竿逃生，如果不能逃离楼房，应想办法进入卫

生间或厨房。

因为卫生间和厨房面积小，容易封闭，可以隔绝烟火，另外，

卫生间和厨房里有水龙头，可以随时熄灭火焰，如果火势太，卫生

间和厨房也能安身，

确实需要跳楼逃生，千万不要站在窗口往下跳，可以让身体贴

着墙壁往下滑，这样既可以双脚先落地，又能减落地高度，也可

以防止头部受伤。

发现火情，要迅速告诉管理员，并尽快拨打119火警电话，通

知消防队来救火，在电话中说明火灾发生的地点、周围的道路情况。

助消防队更多地掌握火场情况，尽快到达火场。

只要我们了解消防安仝知识，在遇到火灾时不慌张，我们便能

在火灾中安全撤离，保