部编版语文四年级下册15白鹅同步练习A卷.docVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

部编版语文四年级下册15白鹅同步练习A卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用(共8题；共31分)

1.（1分）读拼音，写词语。

jìnzhǐ

ɡēnzōnɡ

pǐnpái

________

________

________

2.（1分）我知道这些词语，还要把加线的字的读音写下来。

绿水青山________花红柳绿________小桥流水________水帘洞________

3.（1分）照样子，写词语。

例：不紧不慢（不×不×式词语）

________???________????________????________

4.（1分）写出下面词语的反义词。

湍急——________???昂贵——________???侮辱——________???安静——________

迟疑——________???接纳——________???凛冽——________???陡峭——________

5.（1分）(2019六下·鹿邑月考)写出下列句子所运用的修辞手法。

（1）为是其智弗若与?日：非然也。________

（2）“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。________

（3）太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。________

（4）我何曾留着像游丝样的痕迹呢?________

（5）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。________

6.（15分）仿照例句写一写。

例：我会自己削铅笔。

（1）我会自己________。

（2）________会________。

7.（8分）阅读一段话，回答问题。

他是个独自在湾流中一条小船上钓鱼的老人，至今已去了八十四天，一条鱼也没逮（děi?dǎi）住。头四十天里，有个男孩子跟他在一起。可是，过了四十天还没捉到一条鱼，孩子的父母对他说，老人如今准是十足地“倒了血霉”，这就是说，倒霉到了极点，于是孩子听从了他们的吩咐，上了另外一条船，头一个礼拜就捕到了三条好鱼。孩子看见老人每天回来时船总是空的，感到很难受，他总是走下岸去，帮老人拿卷起的钓索，或者鱼钩和鱼叉（chā?chà），还有绕在桅杆上的帆。帆上用面粉袋片打了些补丁，收拢后看来像是一面标志着永远失败的旗子。

老人消瘦而憔悴，脖颈上有些很深的皱纹。腮帮上有些褐斑，那是太阳在热带海面上反射的光线所引起的良性皮肤癌变。褐斑从他脸的两侧一直蔓延下去，他的双手常用绳索拉大鱼，留下了刻得很深的伤疤。但是这些伤疤中没有一块是新的。它们像无鱼可打的沙漠中被侵（qīn?qǐn）蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得古老，除了那双眼睛，它们像海水一般蓝，是愉快而不肯认输的。

（1）给加点字选择正确的读音。

逮________（děi?dǎi）住

鱼叉________（chā?chà）

侵________（qīn?qǐn）蚀

（2）给下列词语找反义词。

消瘦——________???????古老——________

（3）你从这两段话中，能体会到这位老人是怎样的老人吗????

（4）你知道这位老人是哪部名著中的人物吗????

8.（3分）阅读短文，完成练习。

倾听鸟语

我爱鸟。

过去在乡下，到处是树，有树就有鸟，树多鸟也多。大麦泛黄时，黄鹂天不亮便开了嗓子：“大麦大麦黄黄，大麦大麦黄黄啦！”夏日里，布谷鸟不肾不慢地叫着“布谷——布谷——”，还有一种叫不出名字的鸟儿，在天空欲雨时，急促地叫着“滴水，滴水”。云雀、白头翁、灰喜鹊、燕子……最多的是麻雀，田野里，草堆上，树丛中，成百上千地一哄而起，顷刻间消失得无影无踪。

刚进城那几年，宿舍围墙外有许多高大的梧桐。清晨和傍晚，成群的乌儿，聚堆在树上，准时举办着欢快热闹的“森林音乐会”。鸟声里，我们迎来朝霞，送走夕晖。我仿佛又找到了在乡下的那种感觉。

鸟语是世间最美的语言。节假日，我更爱到山里去倾听鸟儿的鸣唱。找一片幽深的林子，静静地躺在铺满落叶的土地上，这时你的心灵便贴近了山的心灵。

鸟是世上尽善尽美的灵异之物，没有比鸟更俊俏的。长长的尾巴，尖尖的嘴，鲜艳光洁的羽毛，优美无比的流线型体态，婉转流利的鸣唱。常念江南青青的水稻田里，一只两只的白鹭，蜷着一条腿，缩着颈子，间或低飞于黄昏的空中，背衬以黛青的山和油绿的梯田，多美的一幅画，赋予了生活多少的诗意。

假如天空里不见了鸟影，生活里闻不到乌声，人类将会