考点攻克鲁科版八年级物理下册-机械能及其转化专项练习试卷(含答案详解版).docxVIP

考点攻克鲁科版八年级物理下册-机械能及其转化专项练习试卷(含答案详解版).docx

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鲁科版八年级物理下册-机械能及其转化专项练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、2021年4月5日,中国海军公布了辽宁舰航母编队在台湾周边海域进行例行性训练的消息。如图是舰载机在航母上起飞时的情景,下列说法正确的是()

A.加速起飞的舰载机动能不变

B.指挥员和飞行员之间靠超声波通话

C.用密度小的合金制作机身可减小惯性

D.舰载机起飞时的升力利用了帕斯卡原理

2、为响应“绿色环保,低碳出行”的号召,我们常骑自行车出行。骑行中若刹车减速,则()

A.车的惯性减小 B.车的运动状态不变

C.车的动能减小 D.车受到的摩擦力变小

3、2021年4月29日11时23分,我国在文昌航天发射场用长征五号B遥二运载火箭将天和核心舱成功送入预定轨道,标志着我国空间站在轨组装建造全面展开。火箭发射初期,向后喷出火焰,核心舱随火箭加速升空。下列说法中正确的是()

A.以火箭为参照物,核心舱是运动的

B.火箭加速升空时,动能转化为重力势能

C.核心舱没有脱离火箭之前,它没有能量

D.因为物体间力的作用是相互的,所以火箭向后喷出火焰就能上升

4、如图所示,转动滚摆的轴使其升高后释放,观察滚摆运动过程,一段时间后滚摆停止滚动。下列说法正确的是()

A.滚摆在整个运动过程中,机械能守恒

B.滚摆在下降过程中,重力势能减小,动能减小

C.滚摆到最低点后又上升,重力势能转化为动能

D.滚摆每次上升的高度逐渐减小,说明滚摆的机械能减小

5、雨滴从高空由静止开始下落,由于受空气阻力的作用,最终会以恒定的速度匀速下降。雨滴在空中下落的整个过程中(不计雨滴质量变化)()

A.动能一直增大,机械能一直减小

B.重力势能一直减小,机械能不变

C.动能先增大后不变,机械能一直减小

D.重力势能先增大后减小,动能先减小后增大,机械能不变

6、如图所示,为了及时驰授湖北武汉抗击疫情,我国目前最新型的战略运输机-运20也加入了运输一线。关于运20的说法正确的是()

A.加速起飞时,重力势能不变

B.在空中匀速飞行时,动能不变

C.下降时,重力势能增大

D.降落后关闭发动机,机械能保持不变

7、2021年4月,中国女足通过奋勇拼搏,晋级奥运会。如图是足球落地后又弹起的示意图分析可知,足球()

A.在B点时受力平衡

B.在A,D两点动能可能相等

C.在C点时,若所受力全部消失,其运动状态将不断改变

D.在运动过程中,只存在动能和势能的相互转化

8、如图所示,是人造地球卫星围绕地球的运行轨道。当卫星从近地点向远地点运行时,卫星的()

A.势能减小,动能增大 B.势能增大,动能减小

C.势能增大,动能增大 D.势能减小,动能减小

9、一个木块放在粗糙程度相同的水平地面上,如果对木块施加的水平拉力为F,如图甲所示;F的大小与时间t的关系如图乙所示;木块的运动速度v与时间t的关系如图丙所示。以下说法正确的是()

A.当t=1s时,木块受到的摩擦力是0

B.当t在2~4s内,木块做匀速直线运动,受到的摩擦力为5N

C.当t在4~6s内,拉力F的功率为6W

D.当t在2~6s内,木块的机械能保持不变

10、图所示,把一个底部封闭的薄壁金属管固定在支座上,管中装一些酒精,然后用塞子塞紧管口。把一根橡皮条缠在管子上并迅速来回拉动,很快会观察到塞子被顶出且在管口上方有大量“白气”产生,下列说法中正确的是()

A.来回拉动橡皮条的过程中,金属管的内能减少

B.来回拉动橡皮条的过程中,将机械能转化成内能

C.塞子被顶出后,停止拉动橡皮条,酒精蒸气的内能减小

D.管口上方的“白气”是酒精蒸气

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、汽车速度越快,出事故时破坏越严重,说明物体动能的大小与它的有关,一辆汽车以相同的速度运动,重载比空载时出事故更严重,说明物体的动能还跟物体的有关,所以为了交通安全,不要和超载。

2、如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图。该实验中所探究物体的动能是指(小球/木块)的动能;物体的速度是指小球从斜面上由静止滚下与木块即将碰撞时的速度,它是通过(高度/质量)来改

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