2026秋季国家管网集团建设项目管理公司高校毕业生招聘笔试参考题库（浓缩500题）附答案详解（a卷）.docxVIP

2026秋季国家管网集团建设项目管理公司高校毕业生招聘笔试参考题库（浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、嫦娥五号任务是“探月工程”的第六次任务，也是中国航天迄今为止最复杂、难度最大的任务之一，嫦娥五号任务取得阶段性成功，从哲学上看表明（）。

A.发挥主观能动性与尊重客观规律之间存在着辩证关系

B.意识能够指导科学实践、决定实践的成败

C.感性认识在一定条件下转化为理性认识

D.要善于把握矛盾的主要方面

【答案】：A

【解析】本题可结合哲学相关原理，对各表述进行分析。在嫦娥五号任务中，科研团队通过充分发挥主观能动性，对宇宙规律和航天知识进行深入研究与探索，同时严格遵循天体运行规律、航天器制造和发射等客观规律，最终使得任务取得阶段性成功。这体现出发挥主观能动性与尊重客观规律之间的辩证关系，即尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件。意识对实践具有能动作用，但意识不能决定实践的成败。实践的成败取决于多种因素，包括是否尊重客观规律、实践的方法和手段、客观条件等。意识能够指导实践，但这种指导作用只有在符合客观规律的前提下，才有助于实践取得成功。因此，意识能够指导科学实践、决定实践的成败这一表述错误。感性认识是对事物表面现象的认识，理性认识是对事物本质和规律的认识。感性认识向理性认识的转化通常是在认识过程中，通过对大量感性材料进行加工制作实现的。题干主要强调的是嫦娥五号任务取得成功的原因，并非感性认识与理性认识的转化，因此该项与题意不符。矛盾的主要方面是指在一个矛盾的两个方面中，处于支配地位、起主导作用的方面。把握矛盾的主要方面主要用于分析事物的性质和主流。嫦娥五号任务的成功主要体现的是人们在遵循客观规律的基础上发挥主观能动性，而不是矛盾主要方面的问题，因此该项也不符合题意。综上，嫦娥五号任务取得阶段性成功，从哲学上看表明发挥主观能动性与尊重客观规律之间存在着辩证关系。

2、某城市有80万人口，其中22%是小学生，小学生有多少人？

A.10万

B.16万

C.18万

D.20万

【答案】：B

【解析】22%of80万=0.22*80万=16万。

3、社区居委会各类会议需召开，实到人数必须超过应到会人数的（）。

A.三分之一

B.二分之一

C.三分之二

D.四分之三

【答案】：C

【解析】社区居委会会议的召开需要有一定数量的人员参与，以保证会议决策能够反映大多数成员的意见。实到人数超过应到会人数的三分之一，可能无法形成具有广泛代表性的决策；超过二分之一虽能体现多数，但对于社区居委会这种需要充分民主讨论和决策的组织来说，力度可能不够；超过四分之三要求过高，可能导致会议较难召开；而超过三分之二能在保证有足够人员参与讨论决策的同时，也使决策具有更广泛的代表性和民主性，所以社区居委会各会议实到人数必须超过应到会人数的三分之二方可召开。

4、“大河有水小河满”和“小河没水大河干”说明（）

A.人们看问题的角度不同

B.人们所持的心态不同

C.系统的结构决定了系统的整体功能

D.系统的整体功能不等于个体功能之和

【答案】：D

【解析】“大河有水小河满”强调整体对部分的影响，当整体拥有充足资源时，部分也能受益；“小河没水大河干”突出部分对整体的作用，若部分资源匮乏，整体也会受到影响。这体现了系统中整体与部分相互依存的关系。系统由各个部分组成，但系统的整体功能并非各个个体功能的简单相加。个体功能之间相互作用、相互影响，共同构成了系统的整体功能，且整体功能可能大于或小于个体功能之和，也就是说系统的整体功能不等于个体功能之和。而题干并非在阐述人们看问题的角度、所持的心态，也未涉及系统结构决定系统整体功能的相关内容。

5、联合行文时，若需同时标注联署发文机关名称，通常把主办机关名称排列在（）。

A.前

B.后

C.中

D.并列

【答案】：A

【解析】联合行文时，如果需要同时标注联署发文机关名称，按照规定一般是将主办机关名称排列在前。这是公文格式规范中的明确要求，这样做便于清晰地识别主办单位，明确其在联合发文事项中的主导地位和责任。

6、集合D包含所有1到20的3的倍数，集合E包含所有1到20的4的倍数，集合D和集合E的并集有多少个元素？

A.7

B.8

C.9

D.10

【答案】：B

【解析】集合D包含7个元素，集合E包含5个元素，交集包含2个元素，并集包含7+5-2=10个元素。

7、《史记》三家注中哪一家注解最为详细？

A.司马贞的《史记索隐》

B.张守节的《史记正义》

C.司马光的《资治通鉴》

D.刘知几的《史通》

【答案】：A

【解析】《史记》三家注中司马贞的《史记索隐》注解最为详细。

8、下列我国古代名医按照其所处朝代的顺序排列正