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2025年初中数学实验操作专项训练模拟试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

注意事项：请仔细阅读下列各题，根据题意作答。

1.小明为了测量学校旗杆的高度，在某一时刻测得自己的影子长度为1米，此时旗杆的影子长度为5米。已知小明的身高为1.6米，请设计一个方案，计算旗杆的高度。

2.为了了解某班学生周末参与体育活动的情况，教师随机调查了该班20名学生，统计结果如下：参加篮球运动的有7人，参加足球运动的有5人，参加乒乓球运动的有6人，既参加篮球运动又参加足球运动的有2人，既参加篮球运动又参加乒乓球运动的有3人，既参加足球运动又参加乒乓球运动的有1人，三种运动都没有参加的有1人。请根据以上信息，回答以下问题：

(1)参加足球运动且不参加乒乓球运动的学生有多少人？

(2)参加至少一种运动的学生有多少人？

(3)如果该班共有50名学生，请估计参加篮球运动的学生人数。

3.小华进行了一个关于植物生长的实验，她每天测量同一株植物的高度，记录数据如下（单位：厘米）：10,10.5,11,11.5,12,12.5,13,13.5,14,14.5,15。请根据以上数据，回答以下问题：

(1)这11天中，该植物平均每天增长多少厘米？

(2)小华认为该植物的生长速度越来越快，请你根据数据说明理由。

(3)如果继续观察，请你预测该植物未来5天可能的高度范围。

4.某工厂生产一种零件，为了检查零件的直径是否符合标准（标准直径为10毫米），质检员随机抽取了10个零件，测量它们的直径，结果如下（单位：毫米）：9.8,10.1,10.3,9.9,10.2,10.4,9.7,10.0,10.1,9.6。请根据以上数据，回答以下问题：

(1)计算这10个零件直径的平均数、中位数和众数。

(2)你认为这10个零件的直径是否符合标准？请说明理由。

(3)如果不符合标准，请你提出一种改进生产的建议。

5.在一个不透明的袋子里装有若干个只有颜色不同的球，其中红球、黄球、蓝球的数量之比为2:3:5。为了估计袋子里球的总数，小强进行了一次抽样实验：他从中随机摸出10个球，记录颜色后放回，再随机摸出10个球，记录颜色，结果如下：红球3个，黄球4个，蓝球3个。请根据以上信息，回答以下问题：

(1)小强两次抽样实验中，摸到红球的频率是多少？

(2)根据抽样实验的结果，小强估计袋子里共有多少个球？

(3)你认为小强的估计方法是否合理？请说明理由。

试卷答案

1.解析：可以利用相似三角形的性质来解决这个问题。设旗杆的高度为h米。根据题意，小明和他的影子、旗杆和旗杆的影子构成两个相似的直角三角形。因此，有如下比例关系：

h/5=1.6/1

通过交叉相乘，可以得到：

h=5*1.6

h=8

所以，旗杆的高度为8米。

2.解析：

(1)参加足球运动且不参加乒乓球运动的学生人数为：参加足球运动的人数-既参加足球运动又参加乒乓球运动的人数=5-1=4人。

(2)参加至少一种运动的学生人数为：参加篮球运动的人数+参加足球运动的人数+参加乒乓球运动的人数-既参加篮球运动又参加足球运动的人数-既参加篮球运动又参加乒乓球运动的人数-既参加足球运动又参加乒乓球运动的人数+三种运动都参加的人数=7+5+6-2-3-1+0=12人。

(3)如果该班共有50名学生，估计参加篮球运动的学生人数为：(参加篮球运动的人数/参加至少一种运动的学生人数)*50=(7/12)*50=29.17≈29人。

3.解析：

(1)这11天中，该植物平均每天增长多少厘米为：(15-10)/11=0.45厘米。

(2)小华认为该植物的生长速度越来越快，理由是：植物每天的增长量逐渐增加，例如从第一天到第二天增长了0.5厘米，第二天到第三天增长了0.5厘米，第三天到第四天增长了0.5厘米，以此类推，可以看出植物的生长速度在逐渐加快。

(3)预测该植物未来5天可能的高度范围：由于植物的生长速度越来越快，可以预测未来5天植物的高度会比前11天平均每天增长0.45厘米要高，因此，未来5天植物的高度可能在15厘米的基础上，每天增长至少0.5厘米，所以高度范围可能在19.5厘米到20.5厘米之间。

4.解析：

(1)这10个零件直径的平均数为：(9.8+10.1+10