考点解析-鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动同步测试练习题（含答案详解）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动同步测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、为了不损坏“中国天眼”（FAST）的反射面板，我国研制出了“微重力蜘蛛人”设备来解决日常维护问题。如图所示，在检修时利用氦气球的浮力可以减小蜘蛛人（）

A．质量 B．惯性

C．受到的重力 D．对反射面板的压力

2、下列关于摩擦力的说法，正确的是（）

A．相互接触的物体一定会产生摩擦力

B．摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反

C．发生相对运动的两个物体间一定会产生滑动摩擦力

D．一个物体对另一个物体产生摩擦力的作用，同时自身也受到摩擦力

3、如图所示的四幅图中，用来增大摩擦的是（）

A．轴承之间装滚珠

B．涂有防滑粉的手

C．冰壶运动

D．门轴加润滑油

4、在研究滑动摩擦力时，小王利用同一木块进行了如图所示的三次实验，毛巾的表面比木板的表面更粗糙，当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3，则F1、F2、F3大小关系正确的是（）

A．F1＞F2＞F3 B．F1＜F2＜F3 C．F1=F=F3 D．F1＞F2=F3

5、下列物体中，物重最接近1N的是（）

A．一张课桌 B．一只大鸡 C．两个鸡蛋 D．一枝铅笔

6、如图所示，在粗糙程度相同的地面上，手推木块向右压缩弹簧；释放木块，木块沿水平地面向左运动；离开弹簧后，木块运动到某一位置停下。下列说法中正确的是（）

A．木块所受弹力是由于木块的形变产生的

B．木块离开弹簧后，受到的滑动摩擦力变大

C．木块在运动中速度最快的位置在离开弹簧之前

D．弹簧恢复原状过程中，产生的弹力变大

7、有些同学放学时骑车行驶太快，容易造成交通事故，这是由于（）

A．运动快，所以惯性大，因此难停下来

B．由于惯性，即使紧急刹车，也要向前运动一段距离才能停下来

C．刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来

D．刹车时来不及克服惯性，所以难停下来

8、如图所示是小明玩手指顶杆游戏时的情境，杆没有倾倒是由于（）

A．手指对杆没做功

B．杆所受重力与支持力是一对平衡力

C．指尖受杆挤压发生形变

D．杆与手指间力的作用是相互的

9、下列说法中正确的是（）

A．排球离开手后竖直上升的过程中，受到的力的方向竖直向下

B．投出去的实心球在空中运动过程中，运动状态不变

C．木箱静止在地面上，地面对木箱的作用力与木箱所受的重力大小相等

D．沿水平方向拉着物体在水平面上运动，物体受到的摩擦力与拉力是一对平衡力

10、在自动化生产线上，常用传送带运送工件，如图所示，工件与传送带一起向右匀速运动时，关于工件受力，下列说法中正确的是（）

A．工件受摩擦力，方向水平向右

B．工件受摩擦力，方向水平向左

C．工件所受到的重力与工件对传送带的压力是一对相互作用力

D．工件所受到的重力与传送带对工件的支持力是一对平衡力

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、自行车运用了许多物理知识，如：自行车车轮采用圆形设计而不是方形，是因为的原理减小摩擦。外胎有凹凸不平的花纹，这是通过增大接触面的来增大摩擦力。

2、一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力应（选填“大于”、“等于”或“小于”）6N．当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动．当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为N．

3、如图所示，弹簧质量忽略不计，甲是弹簧的原长，先在下端挂质量为m1的物体时弹簧伸长了2cm，再在下端加挂质量为m2的物体时，弹簧又伸长了1cm(在弹性限度内)，则m1：m2=。

4、如图a是使用弹簧测力计测力时的情景，请指出图中存在的操作错误。

纠正错误后在弹簧测力计下挂一重物如图b所示，当物体静止时，弹簧测力计的示数为N．若将此弹簧测力计、重物如图c所示进行测量，静止时测力计的示数与b相比将。（选填“变大”、“变小”或“不变”）

5、重5N的电灯，由灯