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十五、人物介绍
人物介绍的文章一般都是对所写之人的基本概况(如年龄、出生地、家庭背景、受教育情况等)作简单的概述，继而再叙述其事迹或在某个领域中做出的贡献，最后对其进行评价。具体写作结构如下：
1．开头句
(1)ThepersonIadmiremostis...我最敬佩的人是……
(2)Ofalltheoutstandingpeople，Iadmire...most.在所有杰出的人当中，我最钦佩……
(3)Therearemanyrespectablepeoplearoundus.TheonewhoIadmiremostis...我们周围有许多可敬的人。我最崇拜的人是……
(4)WhenitcomestothepersonwhoIthinkhighlyof，Iwouldsay...withouthesitation.说到我高度评价的人，我会毫不犹豫地说……
2．中间句
(1)Bornin...，on...，...isoneof...出生在……，在……，……是……之一。
(2)Graduatingfrom...，heworkedas...毕业于……，他担任……
(3)Inorderto...，hemadeuphismindtodo...为了……，他决定做……
(4)Withstrongwillandgreatdetermination，heachievedthegreatsuccessin...凭借坚强的意志和决心，他在……方面取得了巨大的成功。
(5)Despitemanydifficulties，he/shemanagedtoovercomethem.尽管有许多困难，他/她还是设法克服了。
(6)He/Sheputhis/herheartinto...andmadegreatcontributionsto...他/她全身心投入……中去，为……做出了巨大贡献。
3．结尾句
(1)Asagreat...，he/shewillberememberedbyusforever.作为一个伟大的……，他/她将永远被我们铭记。
(2)ItishisdeterminationthatinspiresmetogoonwhenIhavedifficultyinlearning.是他的决心激励我在学习上有困难时继续前进。
(3)Havingsetagreatexampleforus，heisanexcellentpersonwhofullydeservesouradmirationandrespect.他为我们树立了一个很好的榜样，是一个非常优秀的人，完全值得我们钦佩和尊重。
(4)It’sher/hisencouragementthatcontributestoshapingmypersonalitiesandinspiresmetoaccomplishmygoalspersistently.正是她/他的鼓励，有助于塑造我的个性，激励我坚持不懈地完成目标。
(5)．..issuchanrespectableandadmirablepersonthatIwillmodelmyselfafter...andbeapersonlike...……是一个令人尊敬和钦佩的人，我将以……为榜样，做一个像……的人。
(2023·全国甲)
你们学校正举办主题为“用英文讲中国故事”的征文活动。请你以一位中国历史人物为题写一篇短文投稿，内容包括：
1．人物简介及事迹；
2．意义或启示。
注意：1.写作词数应为100个左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
满分佳作
名师点评
Confuciusisawell-knownfigureinChinesehistory.Histeachingsemphasizedtheimportanceofmoralvalues，respectforelders，andsocialharmony.Confuciustraveledthroughoutthecountry，impartinghiswisdomtocountlessdisciplesandleavingaprofoundimpactonChinesesociety.
ThesignificanceofConfuciuscannotbeoverstated.Histeachingsshapedthe
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