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2026考研：英语必考知识点汇总（可下载）

本文档由重点大学“研途有我”攻坚小组，通过对全国各省市历年考研真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战研考，事半功倍，顺利上岸。

完形填空：高频考点是这三类

完形填空分值不高，但每年都有固定的“送分题”，咱们重点抓这几类：

第一类：词汇辨析。这是完形的“老大难”，但高频词就那么多，咱们记几个最容易混的：比如动词“arise,rise,raise”，“arise”是“出现”（不及物，比如问题出现：Problemsarise）；“rise”是“上升”（不及物，比如太阳升起：Thesunrises）；“raise”是“举起、提高”（及物，后面必须跟宾语，比如提高工资：raisesalaries）。再比如名词“reason,cause,excuse”，“reason”是“理由”（和for搭配，thereasonfor...）；“cause”是“原因”（导致结果的原因，比如事故的原因：thecauseoftheaccident）；“excuse”是“借口”（找理由逃避，比如迟到的借口：anexcuseforbeinglate）。看到这些词，先想想在真题里常考的搭配和语境，比如“account”这个词，“accountfor”是“解释、占比”（比如：Thestormaccountedforthedelay.暴风雨解释了延误的原因），“onaccountof”是“因为”（比如：Iwaslateonaccountofthetraffic.因为堵车我迟到了），这些固定搭配在完形里特别爱考，看到“account”相关的题，先往这几个短语上套，大概率没错。

第二类：固定搭配。这个没什么技巧，就是“背+记”，但要结合真题语境记。比如“takeintoaccount”（考虑到，比如：Weneedtotakeintoaccountthestudentsneeds.我们要考虑学生的需求），“intermsof”（从...角度，比如：Intermsofcost,thisplanisbetter.从成本角度，这个计划更好），“onthecontrary”（相反，比如：Ithoughtitwaseasy,onthecontrary,itsveryhard.我以为很简单，相反，它很难）。这些搭配在完形里经常作为正确答案出现，平时做题时遇到，直接用红笔标出来记在本子上，积累多了就形成条件反射了。

第三类：逻辑关系词。这个是完形的“送分王”，只要你能看懂上下文的逻辑，基本能选对。比如看到“but,however,yet”，前后肯定是相反的意思；看到“because,so,therefore”，前后是因果关系；看到“though,although,eventhough”，前面是让步，后面是转折；看到“forexample,suchas,namely”，前面是总述，后面是举例。举个例子：原文说“这个方法有缺点”，后面如果有“but”，那后面肯定说“但也有优点”，这时候选项里的“advantages”就可能是正确答案。平时做题时，把逻辑关系词在原文里画出来，然后在选项里找对应逻辑，比如看到“however”，就选和前面相反的词，这个方法亲测有效，能帮你快速排除错误选项。

阅读理解：这几种题型的“得分密码”要抓牢

阅读占40分，是考研英语的“半壁江山”，但题型就那几种，咱们逐个突破：

细节题（占比最高）：这是送分题，关键在“定位”。拿到题先划题干关键词——比如人名、数字、专有名词（比如“the2023report”“HarvardUniversity”），然后回到原文找这个关键词，找到定位句后，和选项对比。注意！正确答案很少是原文原词，而是“同义替换”。比如原文说“important”，选项里可能用“vital”；原文说“solvetheproblem”，选项可能说“addresstheissue”。这时候别慌，只要意思对，就是正确答案。如果看到选项里有和原文一模一样的词，反而要小心，大概率是干扰项，因为考研阅读喜欢“偷换概念”，原词可能只在原文出现，但意思变了。

推理题（最容易踩坑）：看到“infer,imply,suggest”这类词，就知道是推理题了。记住一个原则：选项不能是原文直接说的内容，必须是“合理推断”。比如原文说“作者认为A方法很有效”，选项如果说“A方法被广泛使用”，这就错了，因为原文没说“广泛使用”，只是作者观点；如果选项说“作者支持A方法”，这才对，因为“认为有效”就