2026秋季国家管网集团北方管道公司高校毕业生招聘笔试参考题库（浓缩500题）附参考答案详解（完整版.docxVIP

2026秋季国家管网集团北方管道公司高校毕业生招聘笔试参考题库（浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、移动平均数可以帮助我们理解时间序列数据的什么特征？

A.数据的周期性

B.数据的趋势性

C.数据的离散程度

D.数据的分布形状

【答案】：B

【解析】移动平均数主要用于平滑时间序列数据，从而揭示数据的趋势性。

2、随着电视剧《人民的名义》热播，全国多地陆续曝光了“孙连城”式窗口（这类窗口高度设置不合理，人们站着办事不舒服，蹲着也难受，并且没有配备凳子）。继郑州市社保局、株洲火车站派出所之后，云南省彝良县旅游局又被曝出设置了两米高的意见箱。材料给我们的警示是（）。

A.政府要敢于接受群众的监督，正确对待群众的意见和建议

B.要加强人民代表大会的行政执法工作，提高立法质量

C.要创新司法机关社会管理的方式，增强社会管理合力

D.人民政治协商会议要协商制定相关的法律来完善与人民沟通的渠道

【答案】：A

【解析】材料中多地出现“孙连城”式窗口、两米高意见箱等现象，反映出部分部门没有正确对待群众监督和意见。这警示相关方面要正确处理与群众的关系。政府作为行政机关，其权力由人民赋予，要为人民服务，就需要敢于接受群众监督，正确对待群众的意见和建议，这样才能更好地履行职责，维护人民利益。人民代表大会是我国的权力机关，主要行使立法权、决定权、任免权和监督权等，行政执法工作是行政机关的职责，并非人民代表大会的工作。司法机关主要负责司法审判和法律监督等工作，社会管理主要是政府的职能，并非司法机关的重点，所以也不存在创新司法机关社会管理方式来解决此问题。人民政治协商会议是爱国统一战线组织，主要履行政治协商、民主监督和参政议政职能，并不具备制定法律的权力，制定法律是立法机关的工作。所以材料给我们的警示是要让政府敢于接受群众的监督，正确对待群众的意见和建议。

3、高架桥12:00--14:00每分钟车流量比9:00~11:00少20%，9:00～11:00、12:00～14:00、17:00～19:00三个时间段的平均每分钟车流量比9:00～11:00多10%。问17:00～19:00每分钟车流量比9:00～11:00多()

A.20%

B.30%

C.40%

D.50%

【答案】：D

【解析】设9：00～11：00每分钟车流量为x，那么12：00～14：00每分钟车流量为0.8x。已知9：00～11：00、12：00～14：00、17：00～19：00三个时间段的平均每分钟车流量为1.1x，通过计算可以得出17：00～19：00每分钟车流量为1.5x，这也就意味着17：00～19：00每分钟车流量比9：00~11：00多50%。考点：判断推理，判断推理全站正确率-20%

4、酸雨是指pH值低于5.6的大气降水，通常形成酸雨的物质是（）和氮氧化物。

A.二氧化硫

B.一氧化硫

C.二氧化碳

D.一氧化碳

【答案】：A

【解析】通常形成酸雨的物质是二氧化硫和氮氧化物。二氧化硫排放到大气中后，会在大气中被氧化成硫酸，随降水降下形成酸雨。而一氧化硫不稳定，在空气中易被氧化成二氧化硫，不是形成酸雨的常见直接物质；二氧化碳溶于水形成碳酸，但碳酸酸性较弱，正常雨水因溶有二氧化碳pH约为5.6，不是形成酸雨的主要物质；一氧化碳难溶于水且化学性质较稳定，一般不会参与酸雨的形成。所以形成酸雨通常涉及的物质是二氧化硫和氮氧化物。

5、在一个正方体中，有六个面，分别是前、后、左、右、上、下。如果前面是红色，后面是蓝色，那么红色和蓝色面之间的关系是什么？

A.相对

B.相邻

C.相交

D.重叠

【答案】：A

【解析】前面和后面是正方体的相对面，它们不直接接触。

6、数列1,4,9,16,25,...的下一项是多少？

A.36

B.37

C.38

D.39

【答案】：A

【解析】这是一个平方数列，每一项可以表示为n^2的形式。因此，下一项是6^2，即36。

7、在学校这一组织中，任课教师位于组织的哪一层次（）

A.高层管理者

B.中层管理者

C.基层管理者

D.作业人员

【答案】：D

【解析】在学校组织中，人员可分为不同层次。高层管理者主要负责学校整体的战略规划、重大决策等宏观层面的工作，决定学校的发展方向和整体运营策略。中层管理者则起着承上启下的作用，负责将高层的决策转化为具体的工作计划，并分配和监督基层人员执行。基层管理者需要直接管理一线的工作团队，确保各项具体任务按照计划完成。而作业人员是直接从事具体业务操作的人员，他们负责完成日常的、具体的工作任务，不承担管理职能。任课教师的主要职责是进行教学工作，直接面对学生开展课程讲授、辅导等具体的教学业务，属于直接从事业务操作的人员，并不承担管理职能。因此，任课教师位