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鲁科版八年级物理下册-第七章压强专题练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图所示,下列分析正确的是()
A.甲:用力吹气,硬币跳起来,说明流速大的地方压强大
B.乙:橡皮膜向左凸出,反映了液体压强与密度的关系
C.丙:做托里拆利实验时,测得大气压值比真实值小,原因可能是玻璃管中混入少量空气
D.丁;将水气压计从山下移到山顶,细管内水柱下降
2、下列各项是某个中学生对相关数据的估计,其中与实际相符的是()
A.用手托起一本八年级物理书需用力25N
B.一本八年级物理书平放在桌面,对桌面的压强约为50Pa
C.用手托起一个鸡蛋的力大约是1N
D.宝安的大气压约为1.5×108Pa
3、如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中,距离杯底同一高度处有A、B两点,已知A、B两点液体压强相等,则甲、乙杯中液体密度ρ甲、ρ乙大小关系为()
A.ρ甲ρ乙 B.ρ甲ρ乙
C.ρ甲=ρ乙 D.条件不足,无法判断
4、如图所示,足够高的薄壁圆柱形容器放在水平桌面上,容器内水的质量为,水的深度为0.1m。不吸水实心圆柱体质量为m克(m的取值不确定),底面积为,高度为0.12m。将圆柱体竖直放入容器内,静止时水对容器底部的压强p与圆柱体的质量m满足的函数关系图像为()
A. B.
C. D.
5、某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验,实验装置如图所示,其中不能完成实验任务的是()
A.探究压强与压力大小的关系
B.验证液体压强与液体密度的关系
C.探究流体压强与流速的关系
D.验证大气压强的存在
6、如图所示,一长方体物块放在水平桌面上,一部分露出桌面,现用一水平向左的力匀速推动物块,使该物块刚好全部处于水平桌面上,则在此过程中,物块对桌面的压力F,压强P的变化情况是()
A.压力F不变,压强P不变 B.压力F变大,压强P变大
C.压力F不变,压强P变小 D.压力F变大,压强P变小
7、用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的的是()
A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪
B.让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪
C.用重物压易拉罐,易拉罐变瘪
D.用注射器抽取密封易拉罐中空气,易拉罐变瘪
8、甲、乙两圆柱形容器分别注入质量均为m的水和酒精时,液体深度恰好相等,若在盛有酒精的乙容器中再注的酒精后(未溢出),则此时甲、乙两容器底部受到液体的压强之比为(ρ酒精=0.8×103kg/m3)()
A.5:6 B.3:4 C.2:3 D.1:1
9、如图,均匀正方体甲和乙放置在水平地面上,对地面的压强相等。现沿竖直方向均切去部分后,剩余部分对地面的压力相等,则甲、乙切去的体积、和切去的质量、的关系是()
A.>,>
B.<,>
C.<,<
D.>,<
10、如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。若在容器的左侧装入酒精,在容器的右侧装入等高度的水,则橡皮膜(ρ水ρ酒)()
A.向右侧凸起 B.向左侧凸起
C.保持相平,没有凸起 D.无法判断向哪侧凸起
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、小明在做“探究影响液体内部压强的因素”的实验,如图甲所示,他用手按压金属盒上的橡皮膜,观察U形管两侧的液面是否发生变化,其目的是;如图乙所示,金属盒进入水中的深度越深,U形管两侧的液面高度差越大,说明同种液体内部,深度越深,;小李实验前发现U型管左右液面是左高右低,他接下来的正确操作是。
2、如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验,如图甲所示,将小桌放在海绵上,如图乙所示,在小桌上放一个砝码,如图丙所示,把小桌翻过来,桌面朝下,并在它上面放一个砝码。实验中通过观察海绵的来比较压力的作用效果,这里用到的主要探究方法是,(选填“控制变量法”或“转换法”)比较两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。
3、如图所示,足够高的薄壁
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