陕西省铜川市六年级上册语文十一月月考试卷B卷.docVIP

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陕西省铜川市六年级上册语文十一月月考试卷B卷

姓名:________班级:________成绩:________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、基础运用(共10题；共100分)

1.（8分）写出下列句子中划线词语的近义词。

①爸爸望着窗外闪过去的白杨树，又陷入沉思。________

②小小的争论打断了爸爸的思路。________

③爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。________

2.（4分）把下列词语补充完整。

忧心________????密密________????耀武________

3.（6分）(2019一上·即墨期中)填一填。

（1）（piě?nà）?“火”共________笔，第2笔是________，第4笔是________。

（2）（piězhé?diǎn）?“云”共________笔，第3笔是________，第4笔是________。

（3）（hénɡzhé?shù）?“田”共________笔，第2笔是________，第4笔是________。

4.（5分）一字组两词。

白________???________

云________???________

儿________???________

土________???________

5.（4分）填上合适的关联词。

①________不让他干活儿，他是不会吃东西的。

②将来，他百分之百是个富翁，________他有尊严!

③________年轻人感到很饿，________他坚持先干活，再吃饭。

6.（8.0分）(2019六上·龙华期中)根据要求完成问题。

①把古诗填写完整

A________，无边光景一时新。

B少小离家老大回，________。

②请赏析A或者B________

7.（9.0分）上课时，小明忘记带钢笔了，他向小红借笔。请你结合给出的标点，试着把下面这段对话补充完整。

小明：“小红，不好意思，我早上来时太匆忙，把钢笔落在家里了，你有多余的钢笔吗？能不能借我用一下？”

小红：“________！________。”

小明：“________！________。”

小红：“________！”

8.（14.0分）阅读课文片段，回答问题。

狼牙山五壮士（节选）

五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。

（1）“马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间”的目的是________。

（2）请给选文写一个合适的小标题：________。

（3）对选文画横线的句子理解不正确的一项是（）。

A.该句写出了战士们对敌人的仇恨????

B.该句写出了战土们要与敌人战斗到底的决心????

C.“像雹子”写出了石头的沉重，杀伤力强????

（4）从选文中，我们感受到了五位壮士的英勇。请写几句话，表达你对他们的敬佩之情。

9.（12.0分）阅读理解

名叫莫拉的这位老妇人嗜书如命。她认真地对我说：

“世界上所有的一切都在书里。”

“世界上没有的一切也在书里；把宇宙放在书里还有富余。”我说。

她笑了，点点头表示同意，又说：

“我收藏了四千多本书，每天晚上必须用眼扫一遍，才肯关灯睡觉。”

她真有趣。我说：“书，有时候不需要读，摸一摸就很美、很满足了。”

她大叫：“我也这样，常摸书——她愉快地虚拟着摸书的动作。烁烁目光真诚地表示她是我的知音。

谈话是个相互寻找与自我寻找的过程。这谈话使我高兴，因为既遇到知己，又发现自己一个美妙的习惯，就是摸书。

闲时，从书架抽下几本新新旧旧的书来，或许是某位哲人文字的大脑，或许是某位幻想者迷人的呓语，或许是人类某种思维兴衰全过程的记录——这全凭一时兴趣，心血来潮。有的书早已读过，或再三读过，有的书买来就立在架上，此时也并非想读，不过翻翻、看看、摸摸而已。未读的书是一片密封着的诱惑人的世界，里边肯定有趣味更有智慧；打开来读是种享受，放在手中不轻易去打开也是一种享受；而那些读过的书，都早已成为有生命的了，就像一个个朋友，我熟悉它们的情感与情感方