陕西省铜川市一年级下学期语文学业过关测评试卷B卷.docVIP

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陕西省铜川市一年级下学期语文学业过关测评试卷B卷

姓名:________班级:________成绩:________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、积累运用(共8题；共44分)

1.（3分）给加横线的字注音

困难________????挖井________???想念________

2.（6分）读词语中划线的字选择正确的拼音。

调皮________

雕琢________

拔地而起________

拨动________

画卷________

入场券________

A．quàn

B．tiáo

C．diāo

D．bá

E．bō

F．juàn

3.（6分）词语接龙

仔细→________→________→________

参加→________→________→________

4.（4分）(2019三上·商丘月考)在下面的横线上填入恰当的词语，使句子更生动具体。

例：船夫披着蓑衣在船后（用力）摆着橹。

（1）鱼________地在丛中穿来穿去。

（2）孩子们都不去理睬这些贝壳，贝壳只好________地躺在那里。

（3）小蜘蛛________地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。

（4）教室里，同学们正在________地听老师讲课。

5.（1分）选择合适的字组词。

尊???遵

________严

6.（16分）给下面句子加标点。

①公园里的花很多________有红的________黄的________白的________绿的________美丽极了________

②我们学校成立了书法________国画________唱歌________舞蹈________体育等课外活动小组________

③动物园里有老虎________狮子________狗熊________猴子________好玩极了________

7.（6分）排列句序

________环境恶化，动植物开始灭绝，这对人类生存将造成直接的威胁。

________因此，有理由说，保护各种物种，就是保护人类自己。

________最近，动物学家的发现，地球上许多地区的两栖动物的数量急剧下降，有些地区数以10万计的青蛙神秘失踪，某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的。

________由于人类与各种动植物在共同的家园--地球上共同进化，双方互相依存，相互制约，形成一条不平衡的生物链。

________因此，“青蛙消失”很可能是一种警告，表明环境状况已普遍出现恶化。

________生命力很强的两栖动物，对于环境的要求远比人类要低，而对于环境变化的敏感程度却比人类要高。

8.（2分）补全诗句，并写出它们所描述的我国传统节日。

________，把酒问青天。________

二、阅读(共2题；共20分)

9.（5分）(2020六上·怀化期末)课内阅读。

水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前，从队伍里（）出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。

小伙子（）了老汉一眼，站到了后面。木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。

小伙子（）了老汉一把，说：“你先走。”老汉（）道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。

（1）请根据课文内容选择恰当的字填入片段的括号里。

吼???瞪???揪???推

从“揪”这个动词可以看出________

（2）片段的句、段大多非常简短，作者这样安排的原因是（）（多选）

A.使语句精练。????

B.加强故事的悲壮色彩。????

C.渲染紧张的气氛。????

（3）请用找出一处最让你感动的描写老汉的句子，理由是：________

10.（15分）阅读下文，回答问题

一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段，他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到（坐?座）位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他（壮?状）着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请（你?您）给我讲讲吧！”

（1）选择括号内运用恰当的词语。

（坐?座）________位???（壮?状）________