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第
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湖北省黄冈市五年级语文下册期末测试卷A卷
姓名:________班级:________成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、基础知识(共10题;共100分)
1.(8分)(2017一上·西吉期中)照样子写音节
b—ù→bù?????????????zh—è→zhè
x—ǜ→________???????d—u—ǒ→________
n—ǚ→________???????h—u—à→________
q—ǜ→________???????z—u—ō→________
2.(8分)我是拼音小能手
??juéjù
tíngbó
héliú
________
________
________
?liǔshù??
?xīlǐng?
báilù
________
________
________
3.(6.0分)选词填空。
平静??????冷静
①面对突如其来的灾难,他头脑清醒,________地指挥大家有序离开现场。
②妈妈________的话语和眼神抚慰了这个激动的孩子。
4.(4分)写出反义词
精密—________??危险—________??缩短—________
5.(5分)(2019五上·莲都期末)运用诗句,名言警句填空。
(1)铺张浪费时,你要告诫自己:“居安思危,________。“当虚度光阴时,你会认识到:“莫等闲,________,________。“
(2)在古诗词中,有许多思念故乡,想念亲人的佳句,如纳兰性德的“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,________”。
6.(10分)照样子改写句子。
例:红烛流淌着红宝石般的泪。
红烛流淌着的泪像红宝石一样。
红烛流淌着像红宝石一样的泪。
柿子树上挂着小红灯般的果实。
7.(5分)仿照例句把句子补充完整。
例:门前开着(一大片五颜六色的)鲜花。
(1)房子旁边________。
(2)山坡上________。
(3)________的小朋友。
8.(10.0分)阅读下文,回答问题
奇妙的天空
天空向我们展示了许多宝藏(zàng)。
清晨,我们看到了日出,带给我们新一天的光明。一开始天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳像一个大火球一样升起来了。
有时,云彩在蓝色的天空中飞行,它们就像经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事。
夜幕降临了,我们看见夜空中有许多星星在闪烁(shuò),就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
(1)这篇短文共有________个自然段。
(2)找出文中描写颜色的词语。
(3)天空向我们展示了________、________、________等宝藏。
(4)云彩呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事。会有哪些形状?会是一个什么样的故事?请你发挥想象,写一写。
9.(14.0分)课外阅读
系在风筝线上的童年
①时令正是仲春。大地挣脱了冬的纠缠,不觉之中已经泛出几分淡淡的鹅黄的绿意。仰望晴空,偶见数点风筝,袅袅娜娜地飘挂天际,使我蓦然忆起“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,正是放风筝的好时光。瞩望那长长的轻轻抖动的风筝线,竟丝丝缕缕牵出了我的童年。
②在乡下,三月的剪剪轻风还残留着冬的料峭。我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子,摔打惯了,是不知道什么叫做冷的。何况又常把嬉笑系在风筝线上,即便有些寒意,也早被如火的童心熔化掉,让野气的笑声赶跑了。
③人们都说,男孩子手笨,女孩子手巧。可是不是吹,我们男孩子虽未能绣出花团锦簇的衣冠,却从手中飞出过巧夺天工的风筝。嗨,做风筝可不像女孩子学针线,有的是时间,有的是专人指教。我们男孩子可整天像贼撵一般忙的脚不沾地。常常趁放学之后的间隙,三五个凑在一处无人知晓的角隅,或干脆跑到野外去,因为家里的大人是不让我们摆弄风筝的。
④我们偷偷找来竹篾,要那种绿皮的,有韧性的,犹如女孩子绣花挑线一般仔细。把竹子放到火堆上烤了,再弯成弓似的和轱辘似的几何形状,拼在一起,悉心用细绳子细线系好,就变成了形态各异的风筝骨架。然后,几颗小脑袋抵在一处,唧唧喳喳商量一阵,就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通,便给他们穿上了斑斓的衣衫,完全可以与女孩子织成的锦绣相媲美。然后用大团大团的作放线,一头儿系在风筝上,一头儿缠在一个线拐子上。这些线来的可不容易呢,是我们这些“男子汉”低三下四、求爷告奶,甚至向小姑娘一连串喊上十声“好姐姐”才弄到手的。
⑤好了,抬起你因做风筝而勾得酸了的头,开始放吧。喝!风筝!全是风筝!这些大大小小
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