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数学初一分班模拟测试题目经典套题及答案解析
一、选择题
1.下图是正方体,各个面展开后如图所示,对应的六个面分别用字母、、、、、表示,则正方体前、后两个面,分别是展开后图中的()。
A.和 B.和 C.和 D.和
答案:B
解析:B
【分析】
利用正方体及其表面展开图的特点解题,每相隔的面即相对。
【详解】
这是一个正方体的平面展开图,共有六个面。其中面“A”与面“F”相对,面“B”与面“D”相对,面“C”与面“E”相对。
故答案选择:B。
【点睛】
此题主要考查正方体的空间图形,从相对面入手,分析即解答问题。
2.鹏鹏用1根40厘米的铁丝围成了一个三角形,这个三角形的最长边可能是()厘米。
A.13 B.18 C.20 D.22
答案:B
解析:B
【分析】
根据三角形三边的关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,据此解答。
【详解】
40厘米要围成一个三角形,根据三角形三边关系,最长的边小于两边之和。
则最长边一定小于:40÷2=20(厘米)
最长边要小于20厘米,根据题意,最长边可能是18厘米。
故答案选:B
【点睛】
本题考查三角形三边关系,根据三角形三边的关系进行解答。
3.如果x是一个大于0的数,那么x+和x×比较的结果是()。
A.x×大 B.x+大 C.无法确定
答案:B
解析:B
【分析】
假设x=9,把它分别代入x+、x×中,比较大小即可。
【详解】
假设x=9,
x+=9+=9
x×=9×=7
因为9>7,所以x+大。
故答案为:B
【点睛】
赋值法是解答此题的一种有效的方法,学生应掌握。
4.一个长方体,它有一组相对的面是正方形,其余四个面的面积()。
A.互不相等 B.一定相等 C.可能不等 D.无法确定
答案:B
解析:B
【分析】
根据长方体的特征,长方体的6个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对的面的面积相等;有一组相对的面是正方形的长方体,它的长和宽相等,其余四个面的面积相等;由此解答。
【详解】
根据分析,有一个长方体,它有一组相对的面是正方形,其余四个面的面积一定相等。
故答案为:B
【点睛】
此题主要考查长方体的特征,要牢记并灵活运用它的他正解决问题。
5.下列关于圆周率的说法,错误的是()。
A.是圆的周长与其半径的比值 B.是一个无限不循环小数
C.在实际运用中一般取3.14 D.用字母π表示
答案:A
解析:A
【分析】
可结合圆周率的相关知识点来逐项分析,并作出判断即可。
【详解】
A.圆周率是周长与直径的比值,原题说法错误;
B.圆周率3.1415926…,是一个无限不循环小数,原题说法正确;
C.在实际运用中,为了计算简便,通常取近似值3.14,原题说法正确;
D.圆周率用字母π来表示,原题说法正确。
故答案为:A。
【点睛】
本题要求我们不仅要熟知圆周率的近似值是3.14,同时要了解与之相关的一些知识点,以丰富我们数学的内涵。
6.如图所示,把一张长方形的硬纸贴在木棒上,快速转动不棒,看看转出来的是什么形状。
小明同学也拿了一张长18cm、宽2cm的硬纸做了这个实验,他共尝试了以下4种情况,木棒分别贴在纸的某一条边或者某一条边的中间位置,情况()得到的圆柱体积最大。
A. B. C. D.
答案:A
解析:A
【分析】
根据圆柱体积=底面积×高=πr2h,同样一张长方形纸转动形成的圆柱,底面积越大,圆柱的体积就越大,据此分析。
【详解】
如图,以长方形的长为底面半径,宽为高转出的圆柱体积最大。
故答案为:A
【点睛】
关键是熟悉圆柱特征,掌握圆柱体积公式。
7.一件毛衣原价200元,提价后又降价销售,现在这件毛衣的价格是()元.
A.200 B.220 C.198 D.180
答案:C
解析:C
【详解】
略
8.一种商品提价20%后,又降价20%,现价()原价.
A.大于B.小于C.等于
答案:B
解析:B
【解析】
试题分析:把原价看作单位“1”,先提价20%,这时的价格是原价的1+20=120%,再降价20%,那么这时的价格是原价的120%×(1﹣20%),计算后作出判断即可.
解:现在的价格相当于原价的:
1×(1+20%)×(1﹣20%),
=1.2×0.8,
=9.6,
=96%;
现价比原价降低了.
故选:B.
【点评】完成本题要注意前后提价与降价分率的单位“1”是不同的,第二次降价是在第一次提价的基础上降的.
9.一张纸如下图,连续对折两次,把圆形刻掉后,再展开出现的图形是().
A.
B.
C.
答案:A
解析:A
【详解】
略
10.如图,用同样的小棒摆正方形,像这样摆16个同样的正方形需要小棒()根。
A.64 B.48 C.46 D.49
答案:D
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