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鲁科版八年级物理下册-第七章压强专项测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下图中,往吸管B用力吹气,水会从吸管A的上端口喷出,以下实例与此原理不相同的是()
A.吹不掉的乒乓球
B.吹气两纸靠拢
C.飞机升力产生
D.火箭升空
2、高铁已成为我国一张靓丽的名片。高铁进站速度要比普通列车快一些,为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生,站台上的安全线与列车的距离也要更大,这是因为列车进站时,车体附近的空气()
A.流速大,压强大 B.流速大,压强小
C.流速小,压强大 D.流速小,压强小
3、下列能够说明流体压强与流速关系的是()
A.在铁轨下面铺枕木 B.用漏斗向下吹气乒乓球不下落
C.高压锅容易把食物煮熟 D.玻璃厂用吸盘搬运玻璃
4、下列物理学家和他的主要贡献对应不正确的是()
A.牛顿——惯性定律
B.法拉第——电磁感应现象
C.托里拆利——测出大气压的值
D.伽利略——流体压强与流速的关系
5、放在水平桌面上底面积相等,形状不同的两个玻璃容器A和B中盛满水,且水面相平,如图所示,则水对两容器底的压强和,和水对两容器底的压力和的大小比较
A., B.,
C., D.无法判断
6、如图所示,一长方体物块放在水平桌面上,一部分露出桌面,现用一水平向左的力匀速推动物块,使该物块刚好全部处于水平桌面上,则在此过程中,物块对桌面的压力F,压强P的变化情况是()
A.压力F不变,压强P不变 B.压力F变大,压强P变大
C.压力F不变,压强P变小 D.压力F变大,压强P变小
7、一位中学生站立在水平地面上,对水平地面的压强约为()
A.1.5×102帕 B.1.5×103帕 C.1.5×104帕 D.1.5×105帕
8、如图所示,装有常温水的玻璃瓶中密封部分空气,细玻璃管插入瓶中,玻璃管与瓶塞接触部位不漏气,下列关于细管中水柱液面升降情况,描述正确的是()
A.在细管管口水平吹气,液面上升
B.用力挤压玻璃瓶瓶颈与瓶底,液面下降
C.提着玻璃瓶从一楼走到十楼,液面下降
D.将玻璃瓶放入足够多的热水中一段时间后,液面下降
9、下列说法正确的是()
A.弹簧所受的拉力与弹簧的长度成正比
B.地球上质量为1kg的物体受到的重力是9.8N,所以1kg=9.8N
C.放在水平桌面上的茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的
D.三峡船闸利用了连通器的原理,使船只顺利通过三峡大坝
10、下列数值与实际情况最接近的是()
A.中学生的质量约为500kg
B.一个鸡蛋受到的重约为5N
C.麦积山上的大气压低于
D.物理课本放在1m2的桌面中央,对桌面的压强约为1Pa
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图所示,一个装满水的密闭容器放置在水平桌面上,将其倒置后,水平桌面受到的压力将,水对容器底的压强将。
2、为避免教室的门被风吹开,小明用一个纸团塞在门和门框之间,这是通过增大压力的方式增大;用螺丝固定工件时,常在螺帽下垫一个面积较大的垫圈,这样做可以(填“增大”或“减小”)压强。
3、如图所示,足够高的薄壁柱形容器A(底面积为2×10-2m2)和均匀圆柱体B置于水平地面上(ρBρ水),A中盛有体积为2×10-3m3的水,B物体的底面积为5×10-3m2,高为0.2m,现将圆柱体B沿水平方向分成大小相等的两份,逐个放入容器A中并叠成柱形,前后两次容器对桌面的压强的增加了为Δp容1和Δp容2,则Δp容1Δp容2,Δp液1Δp液2,(均选填“>”、“<“或“=”)
4、如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验,如图甲所示,将小桌放在海绵上,如图乙所示,在小桌上放一个砝码,如图丙所示,把小桌翻过来,桌面朝下,并在它上面放一个砝码。实验中通过观察海绵的来比较压力的作用效果,这里用到的主要探究方法是,(选填“控制变量法”或“转换法”)比较两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。
5、如图所示,
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