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人教版年级英语词汇记忆方法测试
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、选择题
1.Whenlearningthewordportable,astudentnoticesitcontainstheprefixportmeaningcarry.Thisstudentislikelyusingwhichmemorytechnique?
A.Usingflashcardsrepeatedly.
B.Memorizingthewholewordbyrote.
C.Understandingwordparts(prefix/suffix).
D.Drawingapictureofsomethingportable.
2.Youwanttorememberalistofnewfoodvocabulary(apple,banana,carrot,cucumber).Whichmemorymethodwouldbemostsuitableforthisgroupofnouns?
A.Usingamemorypalace.
B.Creatingasentenceusingallthewords.
C.Groupingthembycategory(fruits,vegetables).
D.Writingeachword10times.
3.Ateacherasksstudentstowritesentencesusingnewwordslearnedthisweek.Thisactivitymainlyhelpsstudentspractice:
A.Recognizingthespellingofwords.
B.Understandingthemeaningofwordsincontext.
C.Rememberingthepronunciationofwords.
D.Comparingthelengthofdifferentwords.
4.Whichofthefollowingisgenerallyconsideredthemosteffectivewaytoremembervocabularyforalongtime?
A.Lookingupnewwordsinadictionaryeveryday.
B.Reviewingwordsonlyrightbeforeatest.
C.Usingthewordsinspeakingandwritingactivities.
D.Memorizingworddefinitionswithoutseeingthewords.
5.Youlearnthewordunfriendly.Torememberitbetter,youthinkabouttheoppositewordsfriendlyandkind.Thisisanexampleofusing:
A.Mnemonics(creatingamemoryaid).
B.Wordrootsandsuffixes.
C.Contextcluesfromsentences.
D.Opposites(antonyms).
6.Astudentfindsithardtorememberthedifferencebetweenaffectandeffect.Whichmemorystrategywouldbemosthelpful?
A.Writingeachworddown50times.
B.Creatingaspecificsentencethatusesbothwordscorrectly.
C.Ignoringthewordsbecausetheyaretoodifficult.
D.Lookingupsynonymsforbothwordsinathesau
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