2026年国家电网招聘之人力资源类考试题库300道及参考答案【培优a卷】.docxVIP

2026年国家电网招聘之人力资源类考试题库300道及参考答案【培优a卷】.docx

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2026年国家电网招聘之人力资源类考试题库300道

第一部分单选题(300题)

1、有效管理的()使系统得以及时地对环境变化作出反应。

A.灵活性

B.准确性

C.及时性

D.经济性

【答案】:A

2、在团队发展的()阶段,团队内的人际关系由敌对走向合作,合作态度明显;程序和行为规范得以建立和实施;沟通频繁,工作效率提高。

A.初创期

B.初见成效期

C.持续发展期

D.成熟期

【答案】:C

3、企业在合并或迅速发展阶段的薪酬战略要点是()。

A.提高薪酬竞争力,薪酬高于市场水平

B.注重薪酬管理体系的完善

C.着重成本控制

D.采取多种方法和手段激励员工

【答案】:A

4、设备工程监理服务设计与开发活动的主要工作环节包括()。

A.勘察

B.策划

C.评审

D.变更

E.验收

【答案】:B

5、某商住楼1~2层为大型超市,3层以上为住宅。超市内大型货梯运行时对3层以上住宅室内产生噪声污染。关于该商住楼住宅室内噪声污染执行标准和限值的说法,正确的是()。

A.应执行《工业企业厂界环境噪声排放标准》中的厂界环境噪声排放限值

B.应执行《工业企业厂界环境噪声排放标准》中的结构传播固定设备室内噪声排放限值

C.应执行《社会生活环境噪声排放标准》中的边界噪声排放限值

D.应执行《社会生活环境噪声排放标准》中的结构传播固定设备室内噪声排放限值

【答案】:D

6、某声源高a、长b,预测点位于声源中心轴线上,与面声源中心的距离为r。根据《环境影响评价技术导则—声环境》,关于该面声源噪声衰减的说法,正确的有()。

A.r<a/π时,距离(r)加倍几乎不衰减

B.a/π<r<b/π时,距离(r)加倍衰减3dB左右

C.r>b/π时,距离(r)加倍几乎不衰减

D.距离(r)加倍衰减3dB左右

【答案】:A

7、关于打造品牌,正确的说法是()。

A.只要掌握了高新技术,就能打造品牌

B.打造品牌,核心任务是加强广告等媒体宣传工作的力度

C.员工具有敬业精神和强烈的社会责任感是打造企业品牌的内在力量

D.只有价高才能打造品牌

【答案】:C

8、资源开发和利用活动可分成两大类,即基本活动和()。

A.企业战略活动

B.支持活动

C.最终产品的活动

D.企业行业活动

【答案】:B

9、动机会由于良好的行为结果而加强,使该行为重复出现,这是动机的()

A.始发功能

B.选择机能

C.强化机能

D.导向功能

【答案】:C

10、对于JGJ55—2011标准的保罗米公式中的参数,碎石混凝土分别为0.53和0.20,卵石混凝土分别为0.49和()。

A.0.25

B.0.35

C.0.13

D.0.10

【答案】:C

11、在各种考评方法中,下列哪一项比较适合用于考评从事科研教学工作的人?()

A.目标管理法

B.绩效标准法

C.成绩记录法

D.直接指标法

【答案】:C

12、英国经济学家庇古于20世纪初在其《福利经济学》书中建立了一种()模型,讨论了劳动关系双方关于工资的集体谈判范围。

A.收入分配幅度

B.短期工资决定

C.效率合约

D.帕累托改进

【答案】:B

13、某员工在项目开展的过程中不断进行自我批评、信息反馈和调整,这反映了学习型组织()的特点。

A.员工个人终身学习

B.全员学习

C.工作学习化

D.团队学习

【答案】:C

14、马克思认为,阶级的划分标准主要是()。

A.人们在生产关系中所处的地位

B.对生产资料的占有关系

C.在生产方式中所起的作用

D.领取社会财富的方式、数量

【答案】:B

15、独立的小型组织部门的培训宜采用下列哪种培训方式()。

A.集中

B.边实践边学习

C.分散

D.完全脱产学习

【答案】:C

16、材料在自然状态下(不含开孔空隙)单位体积的质量是()。

A.体积密度

B.表观密度

C.密度

D.堆积密度

【答案】:B

17、团队生存、改进和适应变化着的环境的能力是()。

A.绩效成果

B.成员满意度

C.团队学习

D.外人满意度

【答案】:C

18、《规划环境影响评价技术导则》适用于国务院有关部门、()及其有关部门组织编制的规划的环境影响评价。

A.市级以上地方人民政府

B.市级以上环境行政主管部门

C.设区的市级以上地方人民政府

D.设区的市级以上环境保护行政部门

【答案】:C

19、按照《环境影响评价技术导则—生态影响》(HJ19—2011),生态影响预测与评价中敏感生态保护目标的影响评价应在明确保护目标的性质、特点、法律地位和保护要求的情况下,分析评价项目的()和影响程度。

A.影响因子、影响方式

B.影响范围、影响方式

C.影响范围、影响途径

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