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2025国考中山市监狱管理岗位申论预测卷及答案
第一部分:归纳概括题(共3题,每题15分,满分45分)
题目一(15分):
阅读给定材料,概括中山市监狱在提升罪犯教育改造质量方面采取的主要措施,并分析其成效。
材料:
1.中山市监狱近年来推行“三教”模式(法治教育、职业技能教育、心理健康教育),邀请律师、企业导师、心理咨询师定期入狱开展讲座和实训。2024年数据显示,参与职业技能培训的罪犯刑满后就业率达65%,高于全市平均水平。
2.监狱建立“虚拟社会”实践平台,通过VR技术模拟社会生活场景,帮助罪犯适应刑满释放后的社会环境。某监区试用后,罪犯违规率下降30%。
3.针对未成年犯,监狱开设“青少年矫正班”,联合学校开展文化课补习和兴趣培养,改造期满后未成年犯再犯罪率降至1%。
4.中山市监狱还推行“家庭联系卡”制度,每月组织罪犯与家属视频通话,并开展“亲子教育”活动,有效降低亲情缺失导致的复犯率。
题目二(15分):
根据给定材料,归纳中山市监狱在罪犯心理矫治工作中面临的挑战,并提出至少三条可行性建议。
材料:
1.近年来,中山市监狱罪犯心理问题检出率达25%,其中焦虑症、抑郁症占比超过60%。现有心理矫治团队仅3名专业心理咨询师,难以满足需求。
2.部分罪犯因长期监禁产生逃避心理,拒绝参与心理干预;家属对心理治疗存在误解,认为“看心理医生=承认犯罪”。
3.监狱心理矫治经费不足,仅能开展基础团体辅导,缺乏个体深度咨询和危机干预能力。
4.某监区尝试引入“朋辈心理辅导员”制度,由改造表现优异的罪犯协助开展心理互助,取得初步成效,但标准化推广难度较大。
题目三(15分):
阅读给定材料,概括中山市监狱在智慧监狱建设方面的创新做法及其意义。
材料:
1.中山市监狱引入AI视频监控系统,通过人脸识别技术自动识别罪犯异常行为(如聚集、攀爬等),预警准确率达90%。2024年,利用该系统成功预防脱逃未遂事件2起。
2.建立罪犯“数字档案”,整合刑满前犯罪记录、改造表现、技能培训等数据,为刑满释放后的社会适应性评估提供依据。某街道通过该档案精准帮扶15名刑满释放人员,就业率达70%。
3.推行“电子会见室”,家属可通过视频系统与罪犯进行无接触会见,减少疫情期间交叉感染风险,同时降低会见成本。2024年电子会见使用率达80%。
4.与本地高校合作开发“监狱管理大数据平台”,通过分析罪犯行为数据预测潜在风险,优化警力部署,某监区试点后警力使用效率提升20%。
第二部分:综合分析题(共2题,每题20分,满分40分)
题目四(20分):
“管教结合”是监狱工作的基本原则,但实践中存在“重管轻教”或“重教轻管”的倾向。请结合中山市监狱的实际情况,分析这一矛盾的表现、成因及解决路径。
题目五(20分):
给定材料中提到“监狱不仅是惩罚场所,更是教育改造平台”。请结合中山市监狱的实践,谈谈如何理解这句话,并分析其对提升社会治理能力的启示。
第三部分:提出对策题(共1题,25分)
题目六(25分):
当前,中山市部分刑满释放人员因缺乏社会适应能力导致复犯现象增多。请结合给定材料,提出三条具体可行的对策建议,并说明理由。
材料:
1.中山市2024年刑满释放人员跟踪调查显示,因就业困难、法律意识淡薄、社会关系断裂等原因复犯率达12%,高于全省平均水平。
2.某社区尝试建立“刑满释放人员服务站”,提供法律咨询、技能培训、就业推荐等服务,但覆盖面有限,且缺乏政府持续投入。
3.部分企业对招聘刑满释放人员存在顾虑,认为其“不可靠”;而刑满释放人员自身也因标签化而难以融入社会。
4.中山市司法局与监狱合作开展“无缝衔接”项目,刑满前一个月组织技能培训,但课程内容与市场需求脱节,学员参与积极性不高。
第四部分:应用文写作题(共1题,25分)
题目七(25分):
假如你是中山市监狱一名警员,请草拟一份面向罪犯家属的“家庭教育指导手册”提纲,内容包括家庭教育的重要性、常见问题及改善建议,字数不少于400字。
第五部分:文章论述题(共1题,35分)
题目八(35分):
“监狱工作关系社会和谐稳定大局。”请围绕这句话,结合中山市监狱的实践,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
答案及解析
第一部分:归纳概括题
题目一(15分)答案:
主要措施:
1.推行“三教”模式,即法治教育、职业技能教育、心理健康教育,邀请外部专家入狱开展讲座和实训;
2.建立“虚拟社会”实践平台,通过VR技术模拟社会生活场景,帮助罪犯适应社会;
3.对未成年犯开设“青少年矫正班”,联合学校开展文化课补习和兴趣培养;
4.推行“家庭联系卡”制度,组织视频通话和亲子教育活动。
成效:
1.职业技能培训使刑满后就业率达65
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