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备考研究生：英语创新题知识点总结

本文档是重点大学“研途有我”攻坚小组，通过对全国各省市历年考研真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战研考，事半功倍，顺利上岸。

词汇创新运用

-熟词僻义：在历年真题中，很多常见词汇会考查其不常用的含义。比如“address”，大家熟知的是“地址”，但在考研英语里它还有“处理、解决；演讲”的意思。像真题中可能会出现“addresstheproblem”，这里就是“处理问题”的意思。再如“second”，除了“第二”，还有“支持、赞成”的含义，“Hesecondedthemotion”就是“他赞成这项提议”。我们在复习词汇时，不能只满足于记住常见释义，要把单词的生僻义也掌握好。

-合成词：合成词是将两个或多个单词组合成一个新的单词。例如“moonwalk”（月球漫步），由“moon”（月球）和“walk”（行走）组成；“website”（网站），由“web”（网络）和“site”（地点）构成。在阅读中遇到合成词，我们可以通过拆分单词来猜测其意思，这能帮助我们更好地理解文章内容。

语法新形式

-特殊句式：

-强调句：强调句的基本结构是“Itis/was+被强调部分+that/who+其他部分”。比如“ItwasinthelibrarythatImethimyesterday”，强调的是“inthelibrary”这个地点。在做阅读理解时，要能识别出强调句，准确把握句子想要强调的重点内容。

-倒装句：倒装句分为完全倒装和部分倒装。完全倒装如“Herecomesthebus”，部分倒装如“NeverhaveIseensuchabeautifulplace”。倒装句会改变句子的正常语序，我们要熟悉其结构，这样在阅读和写作中才能正确理解和运用。

-非谓语动词的复杂用法：非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词。在考研英语中，会出现一些复杂的非谓语动词结构。比如“Havingfinishedhishomework,hewentouttoplay”，这里“Havingfinished”是现在分词的完成式，表示动作发生在“wentout”之前。我们要理解不同非谓语动词形式所表达的含义和时态关系，这样在分析句子结构和理解文章时才不会出错。

阅读新题型

-段落排序题：这种题型会给出几个段落，要求我们根据文章的逻辑顺序将它们重新排列。解题时，我们要关注段落的首尾句，寻找其中的衔接词、代词等线索。比如，如果某一段的首句有“However”这样的转折词，我们就要去前面的段落中找与之形成转折关系的内容。同时，要注意段落之间的话题连贯性，确保文章逻辑通顺。

-小标题匹配题：文章会给出若干个段落，每个段落有一个小标题选项。我们需要根据段落的主要内容，从选项中选出合适的小标题。这就要求我们能够快速概括段落的主旨大意，抓住段落的核心观点。比如，段落中多次提到“环境保护”相关的内容，那么小标题可能就与“环境保护”有关。

写作新趋势

-图表作文多样化：除了常见的柱状图、折线图、饼状图，现在可能会出现一些组合图表，比如柱状图和折线图结合。在描述图表时，我们要准确描述图表中的数据变化趋势，比较不同数据之间的差异。例如，对于柱状图，要描述柱子的高低变化；对于折线图，要描述线条的上升、下降或波动情况。

-话题贴近社会热点：写作话题越来越贴近当下的社会热点问题，如人工智能、环境保护、网络安全等。我们平时要关注社会热点，积累相关的词汇和表达。在写作时，能够结合热点问题提出自己的观点和建议，使文章更有现实意义。

希望大家认真掌握这些英语创新题知识点，在研究生考试中取得好成绩，成功上岸！