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北京市西城区西中街小学2024-2025学年三年级下学期语文第三单元测试试卷

考试时间：90分钟总分：100分姓名：________

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

请为下列加点字选择正确的读音，用√标出。

（1）教诲（jiàohuì）奖励（jiǎnglì）尽管（jǐnguǎn）

（2）立刻（lìkè）破坏（pòhuài）虽然（suīrán）

（3）盛开（shèngkāi）奇怪（qíguài）水桶（shuǐtǒng）

（4）熟悉（shúxī）仿佛（fǎngfú）好奇（hàoqí）

2.多音字选择（10分）

请为下列多音字选择正确的读音，填在括号里。

（1）参差（cēncī）船舱（chuáncāng）

（2）参（cān）加参（shēn）照

（3）空（kōng）地空白（kòngbái）

（4）应（yīng）该应（yìng）付

3.形近字组词（10分）

请将下列形近字组成正确的词语。

（1）辨（）棒（）桃（）

（2）淋（）拦（）蓝天（）

（3）娃（）洼（）坡（）

（4）粗（）租（）慢（）

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

《燕子》片段：

“燕子轻快地飞过湖面，翅膀像剪刀一样，剪出了几圈圈波纹。”

1.燕子的翅膀像什么？（3分）

2.“剪出了几圈圈波纹”是什么意思？（4分）

3.这句话表达了作者怎样的心情？（4分）

4.请用“轻快”造句。（4分）

（二）课外阅读（15分）

《小蝌蚪找妈妈》片段：

“小蝌蚪们游啊游，看见一位大青蛙，就问：‘请问，您是我们的妈妈吗？’”

5.小蝌蚪们为什么要问大青蛙？（3分）

6.从这段话中可以看出小蝌蚪有什么特点？（4分）

7.请用“请”字写一句话。（4分）

8.如果你是小蝌蚪，你会怎么问大青蛙？（4分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

（1）他每天坚持跑步和锻炼身体。（）

（2）公园里的花都开了，五颜六色，真美丽。（）

（3）老师对我们说，要好好学习，天天向上。（）

（4）小明虽然生病了，但是坚持来上学。（）

（5）我感到非常高兴，因为我得到了一张奖状。（）

2.句子仿写（10分）

例句：小燕子飞得快。

仿写：______（）______（）

四、习作表达（20分）

题目：一件有趣的事

请围绕“一件有趣的事”这个题目，写一篇200字的记叙文。可以写你做过的一件有趣的事，也可以写你看到的一件有趣的事。要求语句通顺，内容具体，表达真情实感。

提示词：时间、地点、人物、事件、心情

______（空行）______

参考答案

一、基础知识（30分）

1.（1）√（2）√（3）√（4）√

2.（1）cīcāng（2）cānshēn（3）kōngkòngbái（4）yīngyìng

3.（1）分辨棒子桃子（2）淋湿拦住蓝天（3）娃娃水洼上坡（4）粗心出租慢跑

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

1.剪刀。（3分）

2.燕子飞过湖面时，翅膀划破了水面，水面荡漾起一圈圈波纹。（4分）

3.作者对燕子的喜爱之情。（4分）

4.示例：小猫轻快地跳过桌子。（4分）

（二）课外阅读（15分）

5.因为小蝌蚪们不知道自己的妈妈是谁，想找一位长得像妈妈的样子的人。（3分）

6.小蝌蚪天真、活泼、好奇。（4分）

7.示例：请你帮我借一下橡皮。（4分）

8.示例：请问，您有长长的舌头吗？（4分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

（1）去掉“和锻炼身体”（2分）

（2）去掉“都”或“真美丽”（2分）

（3）去掉“对……说”（2分）

（4）正确（2分）

（5）去掉“非常”（2分）

2.句子仿写（10分）

示例：小狗跑得快。（2分）

四、习作表达（20分）

（评分标准：内容具体、语句通顺、感情真挚、书写工整）