2025《智能平台辅助英语教学的国内外文献综述》3700字.doc

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2025-11-03 发布于湖北
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2025《智能平台辅助英语教学的国内外文献综述》3700字.doc

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智能平台辅助英语教学的国内外文献综述

本章将对国内外移动学习的研究现状进行分析，对比中外之间的移动学习的研究现状，对于智能平台辅助教学也分国内外进行对比分析与研究，本文主要是由混合式学习理论和激励理论两个主要理论为支撑。

1.1移动学习的研究现状

移动学习这一概念在国外的研究中是具有多种角度的。ClarkQuinn(2010)的研究内容为移动计算和数字化学习之间的相关性关系，他将这两种学习模式相结合，总结出移动学习自身所具备的强大的检索功能，能够为随时随地的学习提供可能性。此外，移动学习能够为学习者提供丰富的交互性，并且对学习效果能够进行实施评价与反馈