阳泉市城区南山路街道社区工作者考试试题含答案（培优）.docxVIP

阳泉市城区南山路街道社区工作者考试试题

第一部分单选题(150题)

1、某癌症病故军人有8万元一次性抚恤金，但对抚恤金的分配上他生前却立有遗嘱：父亲2万，妻子2万，女儿2万，尚在念大学的弟弟2万元。如让社会工作者来分配，应当是（）。

A.父亲、妻子、女儿为第一顺序，弟弟为第二顺序，有第一顺序亲属的应当由第一顺序亲属分配

B.因为有遗嘱，应当按遗嘱来办

C.父亲、妻子、女儿共同分配8万元

D.弟弟2万元，父亲、妻子各3万

【答案】：B

2、肖某与某科技公司签订劳动合同，双方约定：科技公司派肖某赴美国学习，为其支付培训学费30000美元，差旅费5000美元，回国后肖某为公司服务5年，服务期内，肖某如果擅自离职或辞职，应向公司偿还培训费用，并向公司支付违约金15000元人民币。肖某一回国就受高薪诱惑另谋高就，科技公司遂申请仲裁，要求肖某赔偿损失。下列关于赔偿问题的说法中，正确的是()。

A.肖某另谋高就是劳动力自由流动.无须赔偿

B.肖某应偿还科技公司30000美元

C.肖某应偿还科技公司35000元

D.肖某应偿还科技公司35000美元，并支付违约金15000元人民币

【答案】：D

3、陈某服现役期间在对敌作战中负伤致残，其残疾等级被评定为七级。陈某退役后在某事业单位工作，后因旧伤复发死亡。根据陈某的情况，民政部门发给其遗属一次性抚恤金的标准是上一年度全国城镇居民人均可支配收入的（）倍和陈某死亡时（）个月的工资。

A.20／80

B.20／40

C.2／80

D.2／40

【答案】：B

4、考夫卡的行为环境理论是建立在心理场域、物理场域基础上的，其中心理场含有()的两极化。

A.本我和环境

B.自我和环境

C.超我和环境

D.自我和地理环境

【答案】：B

5、在小组讨论中，社会工作者看到小孙的发言已经持续了10分钟，但还没有结束的迹象，并且已经严重偏离了主题。这时，社会工作者应该采用（）技巧进行干预。

A.设定会议基调

B.及时切断话题

C.避免行为失当

D.促使承担责任

【答案】：B

6、某儿童服务机构的社会工作者小梁接到一位居民的电话，反映其邻居家的12岁男孩小伟时常被父亲打骂。小梁通过入户访问、评估，决定为小伟一家提供服务。在预估与问题分析阶段，小梁首先要做的是（）。

A.预判小伟家的问题及其成因

B.收集小伟家及其所处环境资料

C.与小伟家签订正式服务协议

D.将小伟一家转介给家庭治疗师

【答案】：B

7、一次性抚恤金是以货币形式给予其遗属的一次性物质抚慰，而定期抚恤金是按()给予的抚恤金。

A.日

B.周

C.月

D.季度

【答案】：C

8、老赵生前欠下别人不少钱，老赵死后没多久，他之前的债主上门讨要欠款。老赵的四个孩子相互推脱，最后大儿子将欠款偿还（欠款没有超过遗产的总额），四个孩子将其下葬后分割了老赵的遗产，大儿子和三个弟弟商量，想在分割遗产时多分给自己一部分以抵消父亲的欠款，可是大家不愿意，对于大儿子的做法和要求，你觉得合理吗？（）

A.做法和要求都合理

B.做法和要求都不合理

C.做法合理，但要求不合理

D.做法不合理，但要求合理

【答案】：A

9、谢某是家中长女，有一弟一妹，父母去世后，她将未成年的妹妹扶养长大，谢某婚后无子女，目前年事已高，配偶去世，生活困难，其弟在外经商，有一女已成年，其妹在家务农，有一子已成年并就业，根据《老年人权益保障法》，下列有负担能力的人员，应当对谢某履行赡养或扶养义务的是谢某的（）。

A.弟弟

B.妹妹

C.侄女

D.外甥

【答案】：B

10、（2016年真题）关于中西方社会工作价值观的说法，正确的是（）。

A.由于强调助人，中西方社会工作价值观都以个人为核心

B.随着社会发展，中西方社会工作价值观将会完全一致

C.由于起源不同，中西方社会工作价值观是相互对立的

D.随着社会发展，中西方社会工作价值观可以有机结合

【答案】：D

11、社会团体的终止有两种情形：注销登记和撤销登记，以下哪种情形属于撤销登记的范畴()

A.章程规定的宗旨已完成

B.自行解散

C.分立、合并

D.取得《社会团体法人登记证书》之日起1年未开展活动

【答案】：D

12、小组工作是社会工作者常用的专业服务方法。服务对象在参与小组活动的过程中得到改变和提升。在设计小组活动时，社会工作者首先要考虑()。

A.环境和场地

B.小组工作的目标

C.小组活动的顺序

D.小组活动的规模

【答案】：B

13、社会工作者小王在工作过程中常设身处地为他人着想，和服务对象建立积极和良性的沟通交流关系。这体现了社会工作价值观的（）方面。

A.注重服务中人与人之间关系的重要性

B.服务大众

C.待人真诚和守信