2025年湘教版三年级科学上册期中科学探究能力检测卷.docxVIP

2025年湘教版三年级科学上册期中科学探究能力检测卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的字母填在括号内）

1.小明发现蚂蚁总是喜欢往有甜味的食物爬。根据这个现象，他可以提出的科学问题是（）。

A.蚂蚁是什么颜色的？

B.蚂蚁喜欢爬什么？

C.为什么蚂蚁喜欢甜味食物？

D.蚂蚁有多少条腿？

2.在做“比较不同材料吸水能力”的实验时，小华选用了纸巾、棉花、塑料片三种材料。为了研究哪种材料吸水最快，她应该怎么做？（）

A.把三种材料都浸在水里，看哪一种先浮起来。

B.把三种材料放在同一杯水里，同时往杯子里加水，看哪种材料先湿透。

C.把三种材料分别放在三个盘子中，每个盘子放少量水，观察哪种材料周围的水渍最大。

D.把纸巾和棉花浸在水里，不研究塑料片。

3.小红做了一个实验，想研究种子的发芽需要阳光吗？她准备了两组一样的种子，甲组放在有阳光的地方，乙组放在没有阳光的地方，其他条件都一样。小红的实验中，甲组种子是（）。

A.对照组

B.实验组

C.假设组

D.观察组

4.小朋友用放大镜观察树叶，发现树叶上有许多细小的纹路。这个“许多细小的纹路”是通过哪种方式发现的？（）

A.提问

B.假设

C.观察

D.得出结论

5.小强测了家里今天早上、中午、下午和晚上的温度，并把结果记录下来了。这个过程属于科学探究的哪个环节？（）

A.提出问题

B.做出假设

C.收集证据（数据）

D.得出结论

6.小丽发现植物需要阳光才能生长。她猜想：“如果植物没有阳光，可能就会死掉。”她的这个猜想属于科学探究的哪个环节？（）

A.提出问题

B.做出假设

C.设计实验

D.分析数据

7.小明做完了“种豆子”的实验，发现豆子发芽了。他把这个结果告诉大家，这属于科学探究的哪个环节？（）

A.提出问题

B.做出假设

C.得出结论

D.评估

8.下列哪个活动不需要使用放大镜？（）

A.观察洋葱表皮上的细胞

B.观察蚂蚁搬家的过程

C.测量自己的身高

D.观察露珠的样子

二、填空题（请将正确答案填在横线上）

1.科学探究通常包括提出问题、______、收集证据、得出结论、______等环节。

2.我们用眼睛、耳朵、鼻子、舌头和手来感知事物，这些活动叫作______。

3.小红想研究不同形状的纸片飘落的速度是否相同。她选择了正方形、长方形和圆形纸片，从相同的高度同时释放。这个实验中，她控制的变量是______，她要研究的变量是纸片的______。

4.天气预报中说的“晴转多云”描述的是天气的______。

5.水有三种状态：______、______和______。

6.在科学实验中，我们往往需要设计______组，以便比较结果。

三、判断题（请将“正确”或“错误”写在括号内）

1.科学问题一定是很难回答的。（______）

2.做假设时，可以随便猜，不需要有任何依据。（______）

3.观察时，要按照一定的顺序，比如从整体到部分。（______）

4.实验记录必须是完全真实的，不能改动。（______）

5.得出结论后，探究过程就结束了，不需要再思考。（______）

6.评估是指对整个探究过程进行反思，看看哪里做得好，哪里可以改进。（______）

四、简答题

1.请你说说科学探究中“收集证据”通常有哪些方法？

2.你知道植物生长需要哪些条件吗？请至少写出三种，并简单说明你是怎么知道这些的（比如通过观察、阅读等）。

3.小明想研究不同液体（水、油、蜂蜜）是否容易流动。他设计了如下实验：在三个一样的杯子中分别倒入水、油、蜂蜜，然后轻轻倾斜杯子。请你帮他分析，这个实验的设计有哪些优点？请至少写出两点。

五、实验探究题（文字描述形式）

小华发现家里金鱼缸里的水变得有些浑浊了，她想研究一下怎样让水变清澈。她提出了问题：“过滤能不能让浑浊的水变清澈？”她做出了假设：“过滤能让浑浊的水变清澈。”接着，她设计了一个简单的过滤装置：在一个大塑料瓶的底部钻了几个小孔，塞上棉花，然后放入一些小石子和沙子，最上面铺一层活性炭。她取了杯子里一些浑浊的水，倒入过滤装置中。过了一会儿，她发现流出来的水变得比较清澈了。小华通过这个实验得出了结论