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（完整版）数学苏教版七年级下册期末综合测试试题经典及解析

一、选择题

1．下列运算正确的是（）

A． B．

C． D．

答案：B

解析：B

【分析】

根据合并同类项、积的乘方、幂的乘方、同底数幂的乘法的运算法则解答即可.

【详解】

A.，原计算错误，故此选项不符合题意.

B.，原计算正确，故此选项符合题意.

C.，原计算错误，故此选项不符合题意.

D.，原计算错误，故此选项不符合题意.

故选：B.

【点睛】

本题考查合并同类项、积的乘方、幂的乘方、同底数幂的乘法.解题的关键是掌握合并同类项、积的乘方、幂的乘方、同底数幂的乘法的运算法则.

2．如图所示，下列四个选项中不正确的是（）

A．与是同旁内角 B．与是内错角

C．与是对顶角 D．与是邻补角

答案：B

解析：B

【分析】

根据同旁内角，内错角，对顶角，邻补角的定义逐项分析．

【详解】

A.与是同旁内角，故该选项正确，不符合题意；

B.与不是内错角，故该选项不正确，符合题意；

C.与是对顶角，故该选项正确，不符合题意；

D.与是邻补角，故该选项正确，不符合题意；

故选B．

【点睛】

本题考查了同旁内角，内错角，对顶角，邻补角的定义，理解定义是解题的关键．两条直线被第三条直线所截,如果两个角分别在两条直线的同侧,且在第三条直线的同旁,那么这两个角叫做同位角．两条直线被第三条直线所截,如果两个角分别在两条直线之间,且在第三条直线的两侧,那么这两个角叫做内错角．两条直线被第三条直线所截,如果两个角分别在两条直线之间,且在第三条直线的同旁,那么这两个角叫做同旁内角．两个角有一条公共边，它们的另一边互为反向延长线，具有这种关系的两个角，互为邻补角．

3．设[x）表示大于x的最小整数，如[3）=4，[-1.2）=-1，下列结论：①[0）=0；②[x）-x的最小值是0；③[x）-x的最大值是1；④存在实数x，使[x）-x=0.5成立，其中正确的是（）

A．①② B．③④ C．①②③ D．②③④

答案：B

解析：B

【分析】

利用题中的新定义计算即可求出值．

【详解】

解：由题意可知：∵[x）表示大于x的最小整数，

∴设[x）＝n，则n－1≤x＜n，

∴[x）－1≤x＜[x），

∴0＜[x）－x≤1，

∴①，故①错误；

②可无限接近0，但取不到0，无最小值，故②错误；

③的最大值是1，当x为整数时，故③正确；

④存在实数，使成立，比如x=1.5，故④正确，

故选：B．

【点睛】

此题考查了解一元一次不等式，读懂新定义，并熟练掌握运算法则是解本题的关键．

4．对于代数式的值，下列说法正确的是（）

A．比-1大 B．比-1小 C．比大 D．比小

答案：D

解析：D

【分析】

根据题意比较?1＋m与?1的大小和?1＋m与m的大小，应用差值法，当a?b＞0，则a＞b，当a?b＜0，则a＜b，逐项进行判定即可得出答案．

【详解】

解：根据题意可知，

?1＋m?（?1）＝m，

当m＞0时，?1＋m的值比?1大，当m＜0时，?1＋m的值比?1小，

因为m的不确定，

所以A选项不符合题意；

B选项也不符合题意；

?1＋m?m＝?1，

因为?1＜0，

所以?1＋m＜m，

所以C选项不符合题意，

D选项比小，符合题意．

故选：D．

【点睛】

本题主要考查了代数式的值与不等式的性质，熟练应用相关知识进行求解是解决本题的关键．

5．不等式组的解集是，则m的取值范围是（）

A． B． C． D．

答案：A

解析：A

【分析】

先分别解两个不等式，求出它们的解集，再根据解集是，即可求出m的取值范围．

【详解】

解，得，

解，得，

不等式组的解集为，

，解得．

故选A．

【点睛】

本题考查了一元一次不等式组的解法，熟练掌握一元一次不等式组的解法是解答本题的关键．先分别解两个不等式，求出它们的解集，再求两个不等式解集的公共部分．不等式组解集的确定方法是：同大取大，同小取小，大小小大取中间，大大小小无解．

6．下列命题：①同旁内角互补，两直线平行；②直角都相等；③直角三角形没有钝角；④若，则．其中，它们的逆命题是真命题的个数是（）

A．1 B．2 C．3 D．4

答案：A

解析：A

【详解】

解析：本题考查的逆命题及真命题的判定．①同旁内角互补，两直线平行的逆命题是：两直线平行，同旁内角互补，是真命题；②直角都相等的逆命题：相等的角是直角，是假命题；③直角三角形没有钝角的逆命题：没有钝角的三角形是直角三角形；可能是锐角三角形，所以是假命题；④若，则的逆命题：若，则；有可能是互为相反数，是假命题．故答案为A．

7．我们知道不存在一个实数的平方等于，即在实数范围内不存在x满足．若我们规定一个新数“i”，使其满足（即方程有一个根为i）．并且进一