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数学新初一分班模拟试卷精选名校

一、选择题

1．在9时和3时，时钟的时针和分针呈现同样的角度，下面四个答案中，（）时两指针呈现的角度也一样。

A．九点半和三点半 B．八点半和三点半

C．十一点和十二点五分 D．六点和十二点半

答案：B

解析：B

【分析】

每个选项的时间中，时针和分针组成的图形是轴对称图形时，这两指针呈现的角度就一样，据此解答。

【详解】

九点半和三点半，不对称；八点半和三点半，对称；十一点和十二点五分，不对称；六点和十二点半不对称。故选择：B。

【点睛】

能够根据每个时刻时针和分针的所在位置来判断是否是对称图形是解题关键，无需计算每个时刻的角度。

2．在一个三角形中，三个内角的度数的比是1∶3∶5，这个三角形是（）。

A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形

答案：C

解析：C

【分析】

三角形的内角和是180°，根据三个角的度数比计算出最大角的度数，最大角的度数＝180°×，再将最大角的度数与90°进行比较，若大于90°则为钝角三角形，若小于90°则为锐角三角形，若等于90°则为直角三角形。

【详解】

最大角＝180°×

＝180°×

＝100°

100°＞90°，所以这个三角形是钝角三角形。

故答案为：C。

【点睛】

本题主要考查按比例分配问题，解题时通常将比转化为分数，用分数方法解答。

3．把一根木头截成两段，第一段长米，第二段占全长的，那么这两段木头长度的比较结果是（）

A．第一段长B．第二段长C．无法确定

答案：B

解析：B

【解析】

试题分析：一根木头截成两段，第二段占全长的，那么第一段就占全长的（1﹣），由此比较即可

解：1﹣=，

＞，

所以第二段长；

故选：B．

【点评】根据分数的意义进行分析是完成本题的关键，“米”在本题中属多余条件．

4．下图是用5个小正方体拼摆而成的，从右面看到的图形是（）。

A． B． C． D．

答案：B

解析：B

【分析】

观察图形可知，从右面看到的图形分为两层，从上往下第一层1个正方形并且这个正方形在第一层的最左边，第二层有2个正方形，即为：。

【详解】

由分析可得，右面看到的图形是：。

故答案为：B。

【点睛】

本题考查了观察物体，关键是要理解从不同的面观察到物体的面是不同的，要发挥空间想象力，理解物体每个面各个角度的特点。

5．下图是将一个圆柱体切拼成一个近似的长方体，比较二者，下面说法中错误的是（）。

A．底面积相等 B．高相等 C．表面积相等 D．体积相等

答案：C

解析：C

【分析】

抓住立体图形的切拼方法，分别得出切割前后它们的体积与表面积的变化特点即可解答。

【详解】

根据立体图形的切拼方法可知：圆柱体切拼成一个长方体后，底面积相等，高相等，体积大小不变，表面积增加了两个以圆柱的高和底面半径为边长的长方形的面积，所以表面积变大了。所以：

A．底面积相等，说法正确；

B．高相等，说法正确；

C．表面积不变，说法错误；

D．体积相等，说法正确；

故答案为：C。

【点睛】

此题考查了圆柱切拼长方体的方法的灵活应用。

6．一个圆柱和一个圆锥，底面积的比是4∶9，它们的体积比是5∶6，圆柱和圆锥的高的最简整数比是（）。

A．8∶5 B．12∶5 C．5∶8 D．5∶12

答案：C

解析：C

【分析】

圆柱高＝体积÷底，圆锥高＝体积×3÷底，根据比的意义，将圆柱底面积看作4，圆锥底面积看作9，圆柱体积看作5，圆锥体积看作6，表示出圆柱和圆锥的高，写出比，化简即可。

【详解】

（5÷4）∶（6×3÷9）＝∶2＝5∶8

故答案为：C

【点睛】

关键是理解比的意义，掌握圆柱和圆锥体积公式，圆柱体积＝底面积×高，圆锥体积＝底面积×高×。

7．某小区停车场对小汽车的收费标准是这样的：半小时内（含半小时）免费；半小时以上，每过1小时收费5元，不足1小时按1小时算，一辆汽车付停车费是15元，那么它停车的时间段可能是（）。

A．7：15－11：00 B．13：30－15：30 C．11：25－14：25

答案：C

解析：C

【分析】

用15÷5求出停车的时长，再与每个选项中的时长比较即可。

【详解】

15÷5＝3（小时）；

A．11：00－7：15＝3小时45分≈4小时；

B．15：30－13：30＝2小时；

C．14：25－11：25＝3小时；

故答案为：C。

【点睛】

解答本题的关键是理解“半小时以上，每过1小时收费5元”，也就是说1小时收费5元。

8．一台彩电现降价，再提价，现价比原价（）．

A．提高了 B．降低了 C．一样 D．无法确定

答案：B

解析：B

【详解】

略

9．古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”，而把1、4、9、1