耕地资源与国家粮食安全 课件(23张PPT).pptxVIP

弘扬传统美德厉行勤俭节约宣讲人：PPT老师宣讲时间：xx年xx月xx日

目录contentsPart1浪费粮食的危害Part2我们应该怎么做Part3我们身边的浪费行为Part4文明用餐小知识

浪费粮食的危害Part1第一部分

增加家庭日常开支买粮食花的都是家里的钱，不管是妈妈买的大米，还是爸爸买的面粉，每一分都来自辛苦赚来的工资。如果今天剩下半碗米饭，明天扔掉半个馒头，这些浪费的粮食加起来，一个月可能就多花了几十块。这些钱本可以用来买文具、买课外书，却因为浪费打了水漂。就像零花钱本来够买喜欢的玩具，却因为随便买零食吃掉了，最后什么都没得到，家庭的钱也被白白浪费。

让农民的收入变低农民种粮食是为了赚钱养家，他们卖粮食的钱要用来交电费、给孩子交学费。如果很多人浪费粮食，市场上需要的粮食就会变少，粮价可能会降低，农民卖同样多的粮食赚的钱就少了。就像卖苹果的人，本来能卖五块钱一斤，因为买的人少，只能卖三块，辛苦种出来的果实换不来应有的收入，生活就会更困难。

推高餐馆的运营成本餐馆里被倒掉的剩菜，其实都是老板花钱买的食材。为了弥补这些浪费，老板可能会提高菜价，比如一盘青菜本来卖八块，现在要卖十块。去吃饭的同学和家长就要多花钱，相当于把别人浪费的成本转嫁到自己身上。就像班里买文具，有人弄丢了好几支，最后大家平摊费用时，每个人都要多交钱。

浪费国家的经济资源国家要花很多钱支持农业，比如修灌溉的水渠、研发新的种子。如果粮食被大量浪费，这些投入的钱就没有发挥最大作用。本可以用这些钱建学校、修公路，却因为浪费不得不继续在种粮上花钱，影响其他方面的发展。就像家里的钱，本可以买台新电脑，却因为总买用不完的零食，最后什么都没办成。

我们应该怎么做Part2第二部分

食堂打饭时先少打，不够再添去食堂打饭别一次盛太多，米饭先打半碗，青菜夹一小勺，吃完觉得没饱，再去窗口补一点。很多时候浪费就是因为“怕不够”而多打，结果吃不下只能倒掉。少打多添既能保证吃饱，又能让餐盘干干净净，还能避免排队时让后面的同学等太久。慢慢会发现，这样打饭反而更灵活，想吃多少就加多少，不会被一开始盛的量困住。

吃饭时不挑食食堂的菜可能不是每样都爱吃，但哪怕是不爱吃的胡萝卜，也试着吃几口，别挑出来扔在桌上。每种菜都有营养，农民种它们时可没分过“好吃”还是“不好吃”。挑食会让餐盘里剩下一堆菜，既浪费粮食，又让身体错过需要的营养。慢慢适应不同的味道，会发现很多曾经不爱吃的菜，其实也有特别的香味。

在家吃饭时盛能吃完的量妈妈盛饭时，告诉她“我今天吃这些就够了”，别让她按“多吃点才有力气”的想法盛太多。自己盛饭时用小碗，不够再从锅里舀，这样能清楚控制数量。很多家庭的浪费，就是因为家长总怕孩子吃不饱，结果盛的量远超实际需求，主动说出自己的食量，能让家里的剩饭变少。

吃饭时别玩手机边看视频边吃饭，很容易分心，不知道自己吃了多少，等反应过来时已经饱了，餐盘里还剩不少。把手机放在书包里，吃饭时认真嚼每一口饭菜，感受食物的味道，这样能更快察觉“已经吃饱了”，不会因为分心而多吃或剩下。专注吃饭还能让肠胃更好消化，对身体也有好处。

我们身边的浪费行为Part3第三部分

学生打饭时盲目多盛食堂窗口前，总有学生看到喜欢的菜就忍不住多打，比如糖醋里脊明明吃两块就够，却非要打满满一勺，结果吃了一半就腻了，剩下的只能倒掉。他们觉得“多打点才划算”，却没想过这些菜都是食堂师傅凌晨起来准备的，多盛的那部分最后变成了垃圾桶里的残渣。其实完全可以先少打，吃完不够再去添，既不会浪费，又能保证每口都吃得香。这种盲目多盛的习惯，不仅浪费粮食，还会让食堂误以为“学生需要这么多”，导致下一顿备餐时加量，形成恶性循环。

食堂工作人员打菜时“一刀切”打菜阿姨给每个学生盛同样多的菜，不管是瘦小的女生还是壮实的男生，都是一大勺青菜、一大块红烧肉。女生往往吃不完，男生可能不够吃，结果女生餐盘里的剩菜堆积如山，男生还得再去加菜。工作人员觉得“这样效率高，不用挨个问”，却忽略了学生食量的差异。其实可以根据学生的要求调整，有人说“少来点”就少盛点，有人说“多加点”就多给点，灵活的服务能让每个学生的餐盘都刚好合适，减少不必要的浪费。

学生打翻餐盘后直接扔掉午餐时间的食堂里，总有学生端着餐盘奔跑，或者边吃边打闹，一不小心就把餐盘碰翻，米饭撒了一地，菜汤溅得到处都是。他们觉得“反正食堂有阿姨打扫”，看都不看一眼就离开，任由散落的饭菜被当作垃圾清扫。这些被打翻的饭菜，本可以让大家饱餐一顿，却因为打闹变成了污渍，不仅浪费粮食，还增加了清洁人员的负担。食堂是公共用餐场所，保持安静有序是基本礼仪，打闹导致的浪费，其实是对集体环境的不尊重。

食堂备餐时估算失误食堂师傅每天根据学生人数备餐，但有时会高估需求