春季开学学生代表发言稿15篇.docVIP

春季开学学生代表发言稿15篇

春季开学学生代表发言稿1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

“好雨知时节，当春乃发生。”伴随着春天的细雨，我们又重新回到了美丽的校园，迎来了新的学期，开始了紧张而又愉快的校园生活。

时间飞逝，转眼间，我在xx这个大家庭已经生活了两年。这里有五彩缤纷、绿树成荫的校园，有活泼好动、好学上进的同学，有丰富多彩、趣味盎然的课外活动，能在这样的学习环境中生活，是我们每一个学生的骄傲，更是一种幸运。

在五年的学习生活中，我懂得了不少做人的道理，开阔了视野，丰富了知识，收获了友谊。每次在挂历上看到高中的大哥哥，大姐姐考起清华，北大等名牌大学时，我的心里既激动又羡慕。我想我也要像他们那样努力学习，将来考起自己理想的大学，做一个有知识，有能力的人。新的学期已经开始，我们要以全新的面貌投入到学习生活中。要规范自己的言行，做一个文明的学生；

要尊敬师长，团结同学，做一个品德高尚的学生；

要端正学习态度，做一个有远大理想的学生；

要多读书，读好书，做一个学识渊博的学生；

要爱惜粮食，杜绝浪费，做一个勤俭节约的学生。

最后，请允许我代表全体同学，祝敬爱的老师们，身体健康、工作顺利，祝亲爱的同学们在新的学期，快乐成长，学习更上一层楼，祝全体高三学子金榜题名！

谢谢大家！

春季开学学生代表发言稿2

敬爱的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

春回大地，万物更新。短暂又愉快的寒假生活已经结束，初春的校园又荡漾着温馨的气息。在这个充满希望的季节，我们迎来了20xx年新学期的开学典礼。在这里，我代表学校全体少先队员向可敬的老师们表达我们最美好的祝愿：祝愿老师们身体健康、笑容常在!也祝同学们信心百倍，学业有成!

新的学期带给了我们新的希望，带给了我们新的`憧憬。新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中去：我们每个人都要在心中播下善良、友爱、感恩的种子，做一个品格高尚的人。要珍惜时间、勤奋努力、刻苦学习，做一个成绩优秀的人。要遵纪守法、诚实守信，做一个守纪律的人。要积极锻炼、认真做操、讲究卫生、合理饮食，做一个健康的人。要互相谦让，互帮互助，做一个相处和谐的人。要彬彬有礼，落落大方、尊敬师长、孝敬父母，做一个讲礼仪的人!

《播种》这首小诗写道：播种一个信念，收获一个行动。播种一个行动，收获一个性格。播种一个性格，收获一个命运。所以，播种的季节里，我们要夯实每一个脚步，播撒好每一粒种子。

新学期就是新的希望，新学期就是新的挑战。同学们，让我们从现在做起，共同努力，以新学期为起点，认真学习和生活，塌塌实实地播撒好春天的每一粒种子!去以崭新的面貌去迎接每一个崭新的开始，去以百倍的信心去收获明天的希望!

谢谢大家!

春季开学学生代表发言稿3

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！（敬礼）

今天，我们迎来了新学期的开学典礼。在这里我向大家表达我最美好的祝福，祝老师们：工作顺利，身体健康；祝同学们：健康成长，学习进步！

杨柳枯了，又青；桃花谢了，又开；燕子去了，又来??蓦然回首，与潭溪小学风雨同舟已三年。丝丝缕缕的感动，留存于心底，似陈酿回味无穷。

记得在一个硕果累累的日子，我们走进学校这个令人向往的地方。从此，伴随我们的是老师的关怀与呵护。多少次的耐心讲解，多少次的谆谆教导，让我们放飞希望，让我们追寻理想；让我们的思绪驰骋在想象的天空，让我们的生命焕发灵动的色彩，而您却耗费了太多的心血，增添了斑斑白发。是您变皱的脸颊和弯曲的脊背托起了明天的太阳！当我们迎着太阳，在雄壮的歌声中凝视五星红旗冉冉升起的时候，我们无不感到振奋、充满力量。我们经过了一个愉快的寒假，迎来了新学期的开始。我们在美丽的校园里散步，我们坐在明亮的教室里聆听老师讲课，无处不感受到老师对我们的关心，我们只有好好学习，炼就过硬的一技之长，才能服务社会，体现自己的人生价值，回报老师和父母，让他们为我们骄傲和自豪。

在新学期中我们应该从以下几个方面入手：

1、要从小养成优良品德。这是一个人做人做事的根本。我们要继承和发扬中华民族的传统美德，实践“传承中华美德，争做礼仪之星”，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的好品行，努力成为一个品德高尚得人，一个有益于社会、有益于人民的人。

2、要有信心和毅力。要树立“我一定能行”的坚定信心，相信自己一定会学有所成；同时要持之以恒，坚持不懈，具有顽强的毅力和吃苦耐劳的精神，培养学习的兴趣，这是学习好的基础。

3、要重视科学的学习方法和养成,学习要讲究方法,要活学活用,不能死记硬背,在知识飞速发展和信息时代的今天,用适合自己学习方法可以起到事半功倍的作用,因此，我们要在老师指导下,学会学习,使自己立于不败之地。

4、在老师的指导下,培养自己创新能力和社会实践能力。要在学习的基础