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2026省考高频实词试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.“截止”和“截至”，会议报名（）到昨天下午。A.截止B.截至

2.他的（）能力很强，能快速解决问题。A.处置B.处治

3.我们要（）历史教训。A.汲取B.吸取

4.这个方案经过多次（）才确定下来。A.琢磨B.捉摸

5.他的演讲深深（）了听众。A.感动B.打动

6.对孩子要进行正确的（）。A.教导B.教唆

7.公司要（）新的发展战略。A.制订B.制定

8.大家对这个决定表示（）。A.异议B.疑义

9.他的话（）着深刻的含义。A.包含B.包涵

10.（）的月光洒在大地上。A.柔和B.柔软

答案：1.B2.A3.A4.A5.B6.A7.B8.A9.A10.A

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪些词有“集中注意力”的意思（）A.专注B.专心C.专一D.贯注

2.表示“处理”意思的词有（）A.处理B.处置C.办理D.料理

3.下列属于“提升”含义的词是（）A.提高B.提升C.晋升D.提拔

4.有“思考”意思的词包括（）A.思索B.思考C.寻思D.思忖

5.以下能表示“依靠”的词是（）A.依赖B.依靠C.依附D.倚仗

6.表示“选择”的词有（）A.挑选B.选择C.抉择D.遴选

7.具有“清晰”意思的词是（）A.清楚B.清晰C.明晰D.明确

8.表示“改变”意思的词有（）A.改变B.转变C.变更D.变动

9.以下体现“丰富”含义的词是（）A.丰富B.丰厚C.丰盛D.丰硕

10.有“阻碍”意思的词是（）A.阻碍B.妨碍C.障碍D.妨害

答案：1.ABD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.“启用”和“起用”意思相同。（）

2.“必需”和“必须”用法一样。（）

3.“爆发”和“暴发”都可用于形容火山。（）

4.“反映”和“反应”意思完全一致。（）

5.“度过”和“渡过”都适用于时间。（）

6.“谋取”和“牟取”都为中性词。（）

7.“树立”和“竖立”使用场景相同。（）

8.“学历”和“学力”意思相同。（）

9.“考查”和“考察”侧重点一样。（）

10.“盈利”和“营利”意思无差别。（）

答案：1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述“启用”和“起用”的区别。

答案：“启用”侧重开始使用，对象多为物，如启用新设备；“起用”多针对人，指重新任用已退职或免职的官员，也指提拔使用新人。

2.“必需”和“必须”在用法上有何不同？

答案：“必需”是动词，意为不可缺少，一般作定语，如生活必需品；“必须”是副词，强调事理上和情理上的必要，多修饰动词，如必须遵守规则。

3.说明“爆发”和“暴发”的主要区别。

答案：“爆发”常用于火山、战争、情绪等突然而猛烈的情况；“暴发”常指突然发财或得势，也用于洪水等突然发生，强调突发性。

4.简要阐述“反映”和“反应”的区别。

答案：“反映”指把客观事物的实质表现出来，或把情况等告诉上级；“反应”指机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动，或事情所引起的意见等。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.在写作中如何准确选用高频实词以提升表达效果？

答案：要准确理解实词含义、用法差异，结合语境判断。平时多积累，阅读优秀作品学习运用，通过练习强化，注意搭配恰当、表意精准，让文章更生动准确。

2.谈谈高频实词在不同文体中的运用特点。

答案：在记叙文里，实词生动描绘人物、场景；议论文中，实词准确阐述观点、论证逻辑；说明文里，实词精准说明事物特征、原理。各文体都需依据表达目的选实词。

3.举例说明高频实词误用可能带来的问题。

答案：比如“截止”“截至”误用，若说“截止明天报名”就错了，该用“截