区域发展的自然环境基础第2课时（情境教学课件）地理人教版2019选择性必修2.pptx

第二章资源、环境与区域发展从“天府之国”成都看区域发展的自然环境基础新课标人教版地理选择性必修第一册第节1高中地理第二课时

学习目标1.通过案例或图像等资料，辩证地认识自然条件与区域发展的关系；2.通过案例或图像等资料，辩证地认识自然资源与区域发展的关系；3.通过案例或图像等资料，归纳、分析自然环境与区域发展的辩证关系，认识人类利用、改造自然必须遵循自然规律，谋取人地和谐。课程标准结合案例，分析自然条件、自然资源与区域发展的关系。

逻辑建构情境导入：从“天府之国”成都看区域发展的自然环境基础任务一：天府之基：自然条件的奠基作用问题链：1.成都平原被称为“天府之国”，