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统编版二年级语文2025-2026上学期期中素养监测B卷
考查内容:一至四单元
时间:60分钟满分:100分
重点难点过关
这学期已悄然过半,教室里贴满了我们的画作和书法作品,一幅一幅,见证着我们的成长。
一、随自然茁壮成长。(46分)
1.漫步乡间,看四季美景。(23分)
城市之外,藏着měilì的乡村,nàlǐ的fēngguāng十分迷人。春天,农民伯伯忙着播种,种下希望的种子;夏天,shùyè和花朵在风中huānkuài地晃动;秋天,果园里的水果散发着香甜的wèidào,到处是丰收的景象,大家rèqíng地分享着收获的喜悦。
(1)认真看拼音,规范写词语。(14分)
(2)查字典,填写表格。(9分)
2.散步农家乐,赏自然生灵之美。选字填空,填序号。(6分)
①场②间③方④片⑤丛⑥群
这是一()红色的小木屋,东边有一()果园,西边有一()鱼塘,一()可爱的小鱼在水中游玩。突然,天空下起一()大雨,鱼儿们连忙游到一()水草中。
3.登乡间高山,一览众山小。补充词语,并选择其中一个词语写一句话。(8分)
()()争艳 五()()色 ()清()秀
()()环绕 ()()叠翠 ()景()画
4.奔向田野,体会万物生机。(照样子,联系生活写一写)(9分)
(1)例:夜晚的灯光一闪一闪的,真像一只只萤火虫。(3分)
(2)小河附近,小鸭子有在河里游水的,有在树下睡觉的,有在草丛里吃草的,悠闲极了。(6分)
庄稼地里,农民伯伯有,有,有,忙碌极了。
二、在校园快乐成长。(20分)
1.回忆课堂所学,想一想,填一填。(10分)
小语:我积累了很多知识,比如“遥知不是雪,”写的是在寒冬盛开的梅花;“飞流,疑是落九天”说的是庐山瀑布;用来激励人的古诗有“,更上一层楼”;“塞上”写的是塞外风景,“杏花”写的是江南风景。
文文:我懂得了很多道理,如“,百年树人”告诉我们培养人才是长久之计,很不容易;“本无价,皆有情”启示我们要好好爱护大自然;“树无根不长,”告诉我们人要有志向。
2.学会读书,完成下面的任务。(10分)
(1)仔细观察封面,我知道这本书的书名是《》,
作者是。(4分)
(2)这本书中的小动物都十分有趣,我觉得这种小动物也很有趣,因为。(3分)
(3)小语是班级图书管理员,她想在图书角贴一则名言,应该选()(填序号)(3分)
①有山皆图画,无水不文章。 ②树高百尺,叶落归根。
③热爱书吧——这是知识的源泉!
三、在家庭的温暖中成长。(19分)
大树和小树
一棵小树长在大树的旁边,大树妈妈用翠绿且浓密的枝叶遮盖着小树。小树不能沐浴阳光,不能被雨水滋(zī)润,慢慢地枯萎了。
大树妈妈流下了伤心的泪水,她悲痛地说:“我这样爱护我的小树,为什么他快要死了呢?”太阳公公听了,说:“你要让小树沐浴在阳光下,否则他会因为没有阳光而无法生存。”雨姑娘听了,说:“你要让我滋润小树,否则他会因为没有水喝而渴死!”
大树妈妈终于明白了,她赶紧把自己的枝叶弯到旁边去,让小树沐浴阳光,让雨水滋润小树。时间一天一天地过去了,小树终于好起来了。他舒枝展叶,茁壮成长,和大树妈妈跳起了欢快的舞蹈。
1.联系上下文,选出下列短语在文中的意思。(4分)
(1)沐浴阳光()①小树在阳光下洗澡。②小树被阳光照耀。
(2)雨水滋润()①雨水细腻光滑。②雨水给小树提供水分。
2.一开始,大树妈妈是怎样爱护小树的?用“”在文中画出相关的内容。(3分)
3.小树快要死了是因为。(3分)
4.不能沐浴阳光,没有雨水滋润,小树会。沐浴阳光,让雨水滋润,小树会。(4分)
5.从这个故事中
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